水电站发电时,水从高处向下冲击水轮机的叶轮,转动的叶轮带动发电机发电。在这个过程中,能量的转化顺序为
A.势能 — 电能 — 动能 | B.势能 — 动能 — 电能 |
C.电能 — 动能 — 势能 | D.动能 — 势能 — 电能 |
下列现象中能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是
A.春天,柳絮飞舞 | B.夏天,玉兰飘香 |
C.秋天,落叶纷飞 | D.冬天,瑞雪飘飘 |
如图所示,电源电压不变,闭合开关S后,电路正常工作,过一会儿,两只电表示数突然变大,则该电路中出现的故障可能是
A.灯L断路 | B.灯L短路 |
C.电阻R断路 | D.电阻R短路 |
生活中处处有物理,小明同学养成了观察生活的好习惯,他对观察到的一些现象做了以下解释,其中解释正确的是
A.家里保险丝熔断,一定是用电器功率过大造成的 |
B.可以用铜丝和铁丝代替保险丝 |
C.发现有人触电时,应立即用手把他拉开 |
D.电饭锅用三脚插头和三孔插座,是为了防止锅体漏电造成触电事故 |
下面是初中物理中的几个研究实例:①研究电流时,把电流比作水流;②研究磁场时,引入“磁感线”;③研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变;④研究光的传播时,引入“光线”。其中,采用了相同研究方法的是
A.①和② | B.②和③ | C.②和④ | D.③和④ |
在“观察水的沸腾”实验中,四个实验小组测得水的沸点如下表所示:
组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
水的沸点/℃ |
98.2 |
98.9 |
98.5 |
98.6 |
对于上述实验数据,下列说法正确的是
A.四个小组实验都失败了,因为水的沸点是100℃
B.只有第2小组数据可以接受,因为他们的数据最接近100℃
C.只有第1小组数据不可以接受,因为他们的数据偏离100℃最大
D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效