材料一：2015年4月21日，随着天津、广东和福建三地第二批自由贸易试验区终于正式揭牌成立。福建省政府正式出台了《中国（福建）自由贸易试验区管理办法》，通过推进通关机制创新，扩大金融对外开放，推进利率市场化，促进闽台服务要素自由流动，实施更加便利的出入境旅游制度等一系列政策举措，这不仅解决了企业的难题，也让周边百姓得到了实惠。自贸试验区良好的营商环境，吸引境内外企业纷纷入驻。福建自贸区综合研究院院长黄茂兴表示，自贸区和“海上丝绸之路”核心区的叠加效应，使福建发展优势明显。“自贸区是贸易自由化、投资便利化的试验田，而‘一带一路’致力于沿线各国基础设施的互联互通。把两者结合起来，就能形成一个中外合作的新载体。”
材料二：福建省第十二届人民代表大会第三次会议开幕，“福建自贸区”成为代表们普遍关注的一大话题，人大代表张德耀经过认真调研，建议要以园区建设为平台,引进海外高层次人才和高端项目。并向人大提交了《关于发挥侨海资源优势,助力福建融入“一带一路”战略的建议》。会议期间，大会秘书处还接到许多群众来信来访、来电、电子邮件，对此，市人大常委会工作机构会后将督促有关部门、单位认真办理。
（1）结合材料一，运用经济生活的有关知识为福建自贸区的成立点个赞。
（2）结合材料二，运用《政治生活》的公民的有关知识，谈谈如何推进福建自贸区建设？
阅读下列材料，回答问题。
和谐文化以崇尚和谐、追求和谐为价值取向，反映了人们对和谐社会的认识。建设和谐文化是推进社会和谐发展的必然要求，是构建社会主义和谐社会的一项基础性工程。
(1)建设和谐社会，必须大力发展社会主义先进文化，发展先进文化的基本要求是什么？(12分)
(2)有人认为，建设和谐文化，就要尊重文化差异，包容多样。你对此如何认识？(14分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一 20世纪30年代的小说《多收了三五斗》，主要反映旧中国农民面对帝国主义“洋米洋面”的经济侵略，不得不在粮食丰收的年份里忍痛亏本粜米，导致农村急遽破产的现象。在时隔79年后的今天，尽管社会背景切换到了21世纪新中国的社会主义市场经济体制，它仍能折射当下部分现实——田地丰收了，农民们都指望手中的农产品能卖个好价钱，谁知偏遇收购价大跌，结果非但赚不到钱，不少农民连本儿都收不回。
材料二 “现在大白菜太便宜了，1元钱就能买一大棵。”据山东省平原县鸽城蔬菜农贸批发市场监管办相关负责人介绍，自2011年10月18日起，白菜批发价格持续下跌，现在“北京三号”大白菜的批发价格为每斤1毛钱，“德高16”批发价格为每斤1毛2分左右，不到去年同期价格的1/5。今年白菜“贱卖”，固然与“天气良好，蔬菜长势不错，产量大增”有关，但更重要的原因还在于一些种植户不看市场行情，跟风大量种植蔬菜，导致供求失衡。
(1)针对材料一有人认为：我国社会的发展是“动中有静，静中有动”。因此，运动就是静止，静止也就是运动。(16分)
(2)请从哲学的视角为农民明年的种植提几点建议。(12分)
阅读下列材料，运用所学“生活与哲学”的知识回答问题。
材料一 由于连年超载放牧，草原草本植物由20世纪80年代前的130多种减少到30种；草场植被覆盖率30年间降低了50%～80%；每亩平均生物量不足20公斤，草场载畜量下降了46%。
材料二 在古代社会，自然是人存在的主宰，人们把自然神化，对自然顶礼膜拜，认为山有山神、河有河神，天旱求龙王降雨，遇事求神灵保佑。近代以来，随着科学技术的进步和工业革命的发展，人类改造自然的能力和水平不断提高，机械轰鸣田野，卫星邀游太空，人们认为自然是人类征服的对象，人可以主宰。但是随着人类活动规模的扩大，土地荒漠化、臭氧层空洞、洪水肆虐、物种减少……正严重威胁着人类的生存。人应该和自然和谐相处，保护环境，走可持续发展之路。
(1)上述两则材料分别反映了什么现象？(8分)
(2)从辩证唯物论角度分析，统筹人与自然和谐发展体现了哪些哲理？(16分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一 当前文化建设特别是道德文化建设，同经济发展相比仍然是一条短腿。近年来相继发生的“瘦肉精”、“彩色馒头”等事件，表明企业诚信缺失，道德滑坡严重。一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大、受人尊敬的国家。但同时也有人认为：文化建设与经济发展是对立的，不可能协调发展。
材料二 全国十大杰出青年、诚实守信道德模范——湘潭大学学生文花枝，在生死关头把生的希望让给游客，把死的威胁留给自己。她以不惜生命、先人后己的行动，兑现了诚实守信、服务游客的诺言。记者采访她时问：“花枝，你现在在网上人气很旺，有很多网友推荐你为‘双百’人物候选人，你有何感受？”她莞尔一笑：“谁最终当选并不重要，重要的是我们得到了一次很好的自我教育、自我提升的机会。”
(1)结合材料一，从矛盾的同一性和斗争性原理出发，简评“文化建设与经济发展是对立的，不可能协调发展”的观点。(12分)
(2)结合材料二，运用“人生价值观”的相关知识，从文花枝的言行中阐述应如何实现人生的价值。(14分)
观察漫画，回答下列问题。
(1)上述漫画中的医生正面临什么抉择？这体现出个人在价值判断和价值选择中的什么特点？(14分)
(2)假如你是该医生应怎样作出正确的价值选择？(12分)