用一定剂量的α射线处理棉花幼苗，一段时间后，发现棉花幼苗不能再吸收K＋了，其他离子却能正常吸收，最可能的原因是 ( )
| A．α射线杀死了K＋载体 |
| B．α射线改变了控制K＋载体合成的基因 |
| C．α射线破坏了催化K＋载体合成的酶 |
| D．棉花细胞已被杀死，不能再进行主动运输 |
病毒与细菌的区别和细菌与真菌的区别分别是（）
| A．有无细胞壁和有无遗传物质 |
| B．有无细胞结构和有无细胞核膜 |
| C．有无细胞核和有无细胞结构 |
| D．有无细胞核和有无细胞壁 |
下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）
①苹果②呼吸道上皮③神经细胞④柳树⑤细胞内蛋白质、水等化合物
⑥甲型H1N1病毒⑦某池塘中的所有的鱼⑧一片森林中的全部山毛榉
⑨一块农田 ⑩某片森林中所有的生物
| A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ | B．③②①④⑦⑧⑩⑨ |
| C．③②①④⑧⑩⑨ | D．⑤②①④⑦⑩⑨ |
根据下图所示的概念图作出的判断，不正确的是（）
| A．若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物 |
| B．乙图能体现血红蛋白(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系 |
| C．丙图表示糖类(b)和糖原(a)的关系 |
| D．丁图可体现出单糖(c)、果糖(a)和脱氧核糖(b)的关系 |
糖类不含有，脂质可能含有，蛋白质不一定含有，而核酸一定含有的元素是（ ）
| A．N | B．S | C．P | D．P和S |
若图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（）
| 供选项 |
a |
b |
c |
| A |
生物大分子 |
细胞 |
组织 |
| B |
个体 |
种群 |
群落 |
| C |
生态系统 |
群落 |
种群 |
| D |
组织 |
系统 |
器官 |