在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想:
A.与压力大小有关
B.与接触面的粗糙程度有关
C.与接触面积大小有关
为了验证以上猜想是否正确,小张组的同学利用右图所示装置及有关器材进行实验,收集的数据如下表:
| 序号 |
长方体木块的放置 |
表面情况 |
压力/N |
测力计示数/N |
| 1 |
平放 |
木板 |
5 |
1.2 |
| 2 |
平放 |
木板 |
8 |
1.9 |
| 3 |
侧放 |
木板 |
5 |
1.2 |
| 4 |
平放 |
木板上铺毛巾 |
5 |
2.0 |
(1)在实验时必须让木块做 运动,这样摩擦力才与弹簧测力计示数相等,依据的原理是 知识.
(2)要验证猜想A,应选取序号为 的两次实验;要验证猜想B,应选取序号为 的两次实验.
(3小张同学将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半,他由此得出猜想C是正确的,你认为他的探究过程存在的问题是 .
某研究性学习小组的同学将不同的实心物体浸没在水中后放手,发现有的物体上升到水面,有的物体下沉到容器底部,有的静止在水中不动,为了研究实心物体质量和体积对此现象的影响,他们用水做实验,记录实验数据如下表:
| 实验序号 |
物块 |
质量m/g |
积体V/cm3 |
现象 |
| 1 |
A |
7.5 |
30 |
上升到水面 |
| 2 |
B |
25 |
50 |
上升到水面 |
| 3 |
C |
24 |
24 |
静止在水中 |
| 4 |
D |
21 |
12 |
下降到底部 |
| 5 |
E |
100 |
40 |
下降到底部 |
(1)李明同学分析比较实验序号1与4和2与5的数据现象,得出结论:在液体中,物体的上升和下降跟它的体积无关,跟它质量有关,且质量小的物体上升,质量大的物体下降。刘华同学分析比较实验序号1与4和2与5的数据及现象,得出结论:在液体中,物体的上升和下降跟它的质量无关,跟它的体积有关,且体积大的物体上升,体积小的物体下降。
请辨断:李明的结论是的,刘华的结论是的。(填“正确”、“错误”)(2)进一步综合分析表中的数据及现象,并归纳得出结论:
当时,液体中的物体上升;
当时,液体中的物体悬浮在液体中;
当时,液体中的物体下沉。
(3)由此我们可知,潜艇是在排水体积,浮力(选填“变大”“不变”“变小”),通过水舱(选填“注水”或“排水”)从而实现下潜的。
对比“探究物质质量与体积关系”和“测定物质密度”两个实验,它们的不同之处是(选填“实验仪器”、“实验目的”或“测量的物理量”)
不同.小宇想测一大块矿石的密度,于是他用工具截取了其体积的1/10,设计如下实验步骤,请帮他补充完整:
(1)用托盘天平测出小矿石的质量m,如图(a)所示,为;(2)在量筒中倒入适量的水,记下水的体积V0
这“适量”是指;
(3)用细线系好小矿石,将其浸没在量筒的水中,记下水面的刻度V1,由(b)可知,小矿石的体积为,则该小矿石的密度为kg/m3,整块大矿石的密度为g/cm3 .
(4)若仍然使用这些器材,“能”或“不能”直接测出这块大石块的密度,因为。
(1)将下图中三种仪器的测量结果(数值及单位)填写在答题卡相应的空格中。
(2)童话世界里也有很多物理知识.图甲是鱼眼与人眼的结构示意图,我们观察发现:鱼眼晶状体的形状比人眼更加一些(填“平”或“凸”).象鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体,像将成在视网膜的(填“前面”或“后面”),因此童话世界中生活在水里的美人鱼上岸后,若要看清远处的物体,应该配戴(填“近视眼镜”或“远视眼镜”);乙图中小红帽能分辨出说话的不是外婆,是根据声音的来判断的;丙图中白雪公主手上的毒苹果(填“发出”、“反射出”或“折射出”)诱人的红色光,使她上当受骗.
某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据
| 物质 |
次数 |
质量m/kg |
升高的温度Δt/℃ |
加热的时间t/min |
| 水 |
1 |
0.1 |
10 |
2 |
| 2 |
0.2 |
10 |
4 |
|
| 煤油 |
3 |
0.1 |
10 |
1 |
| 4 |
0.2 |
10 |
2 |
(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的有关。
(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是: _____
。
如图所示,某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上,利用它们探究动能或重力势能与哪些因素有关。
(1)将A、B两球(mA<mB)分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到它们并排滚动且始终相对静止。这表明在滚动的任一时刻,两球的速度______。
(2)分别在水平桌面上的C、C’处放置相同的木块,再将两球分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到______球将木块撞得更远。由此可得出结论:_______________________________________________。