书面表达
根据表格内容写一段关于Betty以前的经历语段,要求60词左右.
姓名 |
Betty |
出生日期 |
23rd June,1991 |
籍贯 |
Quincy , the USA |
第一所学校 |
John Adams Primary School |
第一位老师 |
Ms Hill |
性格 |
strict , nice |
最初的朋友 |
Kate, Jamie |
性格 |
friendly , naughty(Jamie) |
第一所房子 |
big , six rooms , a big garden |
众所周知,树木在人们的生活中起着非常重要的作用,请根据下面的提示写一篇80词左右的英语短文。
树木的作用:树木能为人们提供建筑和制造桌椅纸张的木材;可以制造氧气,
净化空气;……
2.保护措施:禁止乱砍乱伐;不用一次性纸杯;多种树。
看图写话:根据图示和提示词,写出恰当的句子,每图一句。(每小题2分,计8分)
要求:1、使用全部的提示词;2、写出完整的句式结构。
too many, pollution
population, 309 million
dangerous, kids, river
200, word, so far
在和谐幸福的社会里,人与人之间互相帮助已构成我们生活中的重要组成部分。三月份是“学雷锋”月,学校将举行一次以“Helping Each Other Makes the World More Wonderful”为主题的英语演讲比赛。假如李文要参加这次比赛,请你以“李文”的名义用英语写一篇演讲稿。(要点:当志愿者去敬老院帮助老人,捐赠钱物给贫困地区的儿童,热爱班级,为班级做一些力所能及的事情)
词数:60-80词, 文章开头和结尾已给出,不计入词数;
文中不能出现自己的姓名及学校名称;
包含所有要点,可适当发挥。
Hello, everyone. I’m Li Wen. It’s nice to speak here. _______________________________
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Thank you for your listening!
朋友会给你带来欢乐、朋友能解除你学习生活的烦恼,真正的朋友是患难与共。你的朋友如何呢?请你以“My Good Friend”为题写一篇英语短文。
要求:1、语言流畅、书写规范、卷面整洁,词数不少于60个;
文中不得出现真实的姓名、校名;
My Good Friend |
假如你是李华,你有两个笔友。请根据下列表格内容并以My Pen Friends为题介绍你的笔友情况。
姓名 |
Chen Peng |
Mary |
年龄 |
13 |
11 |
居住城市 |
Shanghai |
Moscow |
特长及加入的俱乐部 |
Play basketball / sports club |
Sing and dance/music club |
上学的交通方式 |
By bike |
By bus |
喜欢的动物及原因 |
Pandas/cute |
Koalas/friendly |
住地天气 |
Sunny |
Snowy |
现在的动作 |
Play basketball |
Make a snowman with friends |