某校分别于2012年、2014年随机调查相同数量的学生，对数学课开展小组合作学习的情况进行调查（开展情况分为较少、有时、常常、总是四种），绘制成部分统计图如下．请根据图中信息，解答下列问题：
（1）a= %，b= %，“总是”对应阴影的圆心角为 °；
（2）请你补全条形统计图；
（3）若该校2014年共有1200名学生，请你统计其中认为数学课“总是”开展小组合作学习的学生有多少名？
（4）相比2012年，2014年数学课开展小组合作学习的情况有何变化？
﹣（
﹣
）
下表列出国外几个城市与北京的时差（带正号的数表示同一时刻比北京时间早的时数）
| 城市 |
东京 |
巴黎 |
纽约 |
芝加哥 |
| 时差（时） |
+1 |
﹣7 |
﹣13 |
﹣14 |
（1）如果现在时间是北京时间2011年10月9日上午8：30，那么现在的纽约时间是多少？东京时间是多少？
（2）小兵现在想给巴黎的爸爸打电话，你认为合适吗？
计算．
（1）（+2）+（﹣6）；
（2）（﹣19）+（+5）+（﹣31）；
（3）（+25）+（﹣12）+（+15）+（﹣28）；
（4）（﹣3.14）+（+4.96）+（+2.14）+（﹣7.96）．
计算：
（1）|﹣2|+|+4|﹣|﹣5|；
（2）18+（﹣12）+（+17）+（﹣18）；
（3）（﹣0.5）+（﹣15
）+（+17.5）+（﹣12
）；
（4）[（﹣2.5）+（+6.5）+（+12）]+（﹣15）．
在奥运五环图案内，分别填写五个数a，b，c，d，e，如
其中a、b、c是三个连续偶数（a＜b），d，e是两个连续奇数（d＜e），且满足a+b+c=d+e，例如
请你在0～20之间选择另一组符合条件的数填入在图： 