如图表示人体部分系统之间的联系。图中a表示物质，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构。请据图回答问题。
（1）若a为米饭中的淀粉消化后的产物，则a是_________，它进入细胞后在________内被氧化分解，为生命活动提供_______。
（2）医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果该病人患有肾病，则可能是图中过程［ ］_________发生异常所致。
（3）取某健康人肾动脉、肾小囊和肾小管中的液体进行分析，得到如表所示数据。据表分析可知，Ｘ液体取自图中________所示结构。Y液体取自图中__________所示结构。
（4）人体的排泄器官除了肾脏，还有________和________。
上图①为鸡卵结构示意图，图②为鸡胚胎发育示意图。请据图回答。
（1）图①中[3]和图②中[7]的结构名称是__________。它的主要作用是 。
（2）图②中的[6]是胚胎，它由图①中的[5]__________发育而来的。
（3）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[ ]__________。
（4）以下是我们熟悉的一些植物和动物，属于变态发育的生物有 。
| A．胡萝卜 | B．蝗虫 | C．青蛙 | D．大雁 |
如下图为桃花的结构示意图，请据图分析回答。
（1）从植物体的结构层次上讲，桃花属于 ，组成它的基本单位是 。
（2）从结构情况看，桃花属于________________，理由是____________________________。花中的主要结构是 。
（3）该图表示的是桃花的___________过程，花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是_______________。 受精完成后，通常情况下花的其它部分会纷纷凋落，但（写出两种）等少数植物的花萼会保留下来。
（4）如果该植物在大棚中种植，为提高结果率采取的措施是___________________________。
（5）桃鲜嫩的果肉是由___________发育来的；在桃核内，能够发育成新个体的结构是由____________发育来的。
下图是科学家利用先进的生物科学技术，培育乳汁能产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”的过程图解。请据图分析回答：
（1）这项先进的生物科学技术在生物学上称为 。
（2）图中A过程在生物学上称为： 。
（3）根据图示情况，胚胎在黄色丙牛内发育的主要场所是 。
（4）“牛牛”长大成熟后，其经济价值与亲本甲牛的最根本区别是： 。
（5）这项成果说明，生物的性状是由。
下图为生产者、消费者和分解者之间的关系示意图，请回答：
（1）图中甲、乙、丙、丁分别代表 、 、 、 。
（2）在甲、丙、丁三类生物中，数量最多的是 ，最少的是 。
（3）在甲、乙、丙、丁四类生物中，其中形成的食物链是 。如果图中的丁大量死亡，图中 的 数量先增加后减少，导致生态失去平衡。
（4）图中还缺少组成该生态系统的 部分。
识图作答题下图是某种生态系统图解，请据图回答：
（1）图中共有 条食物链，这些食物链彼此交错形成了 。写出图中最短的一条食物链 。
（2）该生态系统中的生产者是 。
（3）图中生态系统组成成分的生物部分缺少了 。
（4）如果有毒物质DDT污染了草，那么积累有毒物质DDT最多的生物是 。