根据如图回答问题：
（1）水螅和涡虫分别属于 （填动物类群）。
（2）蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓等属于同一类群，该动物类群的主要特征是：体表有坚韧的 ；身体和附肢都分节。
（3）写出一种与蛔虫同一类的群的其他动物： ；写出一种与蚯蚓同一类群的其他动物 。
（4）鲍鱼的壳可以入药：螺壳和珍珠可做装饰品．你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗？ （说出一种即可）。
（5）蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，下列动物的发育与之不同的是 。
| A．家蚕 | B．蟋蟀 | C．菜粉蝶 | D．苍蝇 |
(9分) 图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量（可理解为生物数量）的直方图。请据图回答问题：
(1)作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是__________和____________。
(2)图一的食物网由_______条食物链组成。
(3)请写出最长的食物链：__________________，若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是________。
(4)若该系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是_______。
(5)若图一中蛇的数量大量减少，则鼠的数量会_____________________________________。
请利用你目前掌握的生物学概念之间的包含关系正确填写概念图。
(12分)下图是人们常见的几种动物,请分析回答:
(1)若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有 (用代码表示)。
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的C能用 呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助 辅助呼吸,适于空中生活的E有与肺相连通的 辅助呼吸。
(3)从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点: _
(4)将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列,应该是 。(填代号)
第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但它在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。
请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。
(1)家鸽的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。全身除喙和足以外,其他部分都被覆着 。
(2)家鸽的骨轻、薄、坚固,长骨内部,可减轻体重。
(3)请写出家鸽与飞行生活方式相适应的特征:、。
下图为蝗虫各部分结构模式图,请据图回答问题:
(1)蝗虫的身体明显地分为③ 、④ 、⑤ 三部分。
(2)蝗虫有发达的运动器官,包括3对 、2对 ,都着生在 。