某班在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中，分成了两大组进行实验探究:
（1）甲实验小组为了研究“电阻中的电流与电压的关系”设计了如图所示的电路．
a.请你指出他们在电路连接上的两处错误： ， ．
b.该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的，是 ，应换成 ，理由是： ．
（2）乙实验小组探究为了“电阻中的电流与电阻的关系”特选择了以下器材：学生电源、开关1个、滑动变阻器R0一个、导线若干、四个定值电阻（R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω、R4=20Ω），但是由于粗心少领了一只电压表，多领了一只电流表。同学们通过思考讨论设计出了如图—2所示的电路图，并进行了实验（实验之前老师特别强调他们注意用控制变量法）。实验步骤如下：
a.先将各元件按电路图正确连接，接入的定值电阻分别为R1=5Ω、R2=10Ω，调节滑动变阻器，读出电流表的示数记如下表；
| 接入电阻 |
R1 |
R2 |
R3 |
R4 |
| 电阻R/Ω |
5 |
10 |
15 |
20 |
| 电流I/A |
1.00 |
0.50 |
① |
② |
b.把定值电阻R2换成R3，，记下对应电流表A2的示数，填入表格中（请你帮他们完整这一步的操作）；
c.再把R3换成R4，按上一步的操作进行调节，并记下对应电流表的示数，填入上面表格中的①②横线上；
d.分析数据得出结论：
小明和同学们用如图所示的器材测量未知电阻Rx的阻值（约15Ω），电源电压约3V，电流表（量程为0～0.6A和0～3A），定值电阻R0有三种规格可选（1Ω、10Ω、1000Ω）．
⑴ 小明设计的电路如图甲所示，如图乙是根据电路图连接的实物图，其中有部分导线还未连接好，请你用笔画线帮他连好．
⑵ 为尽量减小误差，定值电阻R0应选Ω．
⑶ 测量时，先闭合开关S1，电流表示数为I1，再闭合S2，电流表示数为I2，请用测得的物理量推导出未知电阻Rx的表达式，并写出推导过程．
下表是一种家用蒸汽电熨斗的铭牌．汽烫时，水箱中的水滴入被加热的底板汽室，迅速汽化产生向下的蒸汽．
| 额定电压 |
220V |
功能 |
汽烫、干烫 |
| 额定频率 |
50Hz |
蒸汽方式 |
滴下式 |
| 额定功率 |
1000W |
水箱容积 |
300mL |
⑴ 如果在熨斗水箱中注满水，则所注水的质量为多少千克？
⑵ 用熨斗汽烫衣服应先预热，使金属底板的温度从20℃升高到220℃，这时温控开关自动断开．已知金属底板的质量为1kg，金属底板的比热容为0.46×103J／（kg·℃）．则蒸汽电熨斗预热过程中金属底板吸收的热量为多少焦耳？
⑶ 汽烫时，水滴入汽室，由于水升温汽化带走热量，当金属底板温度降到190℃时，温控开关自动闭合，电熨斗开始加热．当温度达到220℃时，温控开关自动断开，停止加热．如此反复，蒸汽电熨斗汽烫衣服时的工作情况按如图所示的规律变化．若汽烫一件衣服用时12min，则需消耗多少焦耳电能？
为参加全国青少年创新大赛，小强运用电学知识设计了一个电子身高测量仪，如图所示．其中定值电阻R0=5Ω，电源电压恒为4.5V，R是固定的、竖直放置的硬电阻棒、总长为30cm，总电阻为15Ω，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比，金属杆cd和MP（右端P是滑片）与电路接触良好，电阻不计．
⑴ R0在电路中的作用是．
⑵ 当被测身高增加时，电压表的示数（变大/变小/不变）．
⑶ 小强和小明分别用该测量仪测量时，电流表示数分别为0.3A和0.5A，已知小强的身高为170cm，则小明的身高为多少？
在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中：
（1）如图所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整（要求：滑片在右端时滑动变阻器接入电路的阻值最大）
（2）闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数。
（3）实验数据记录如下：
①分析表1数据，可以得出的结论是：；
②分析表2数据，可以得出的结论是：。
（4）如表1所示，在研究电流与电阻关系时，当把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持不变。
在做“探究决定电阻大小的因素”的实验时，需要在电压相同的条件下比较通过不同导线的电流，发现决定电阻大小的因素．右表是几种实验用导线的参数：
| 导线代号 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
| 长度/m |
1.0 |
0.5 |
1.5 |
1.0 |
1.2 |
1.5 |
0.5 |
| 横截面积/m2 |
3.2 |
0.8 |
1.2 |
0.8 |
1.2 |
1.2 |
1.2 |
| 材料 |
锰铜 |
钨 |
镍铬 |
锰铜 |
钨 |
锰铜 |
镍铬 |
（1）为了研究电阻与导体材料有关，应选用导线C和导线；
（2）为了研究电阻与导体的长度有关，应选用导线C和导线；
（3）为了研究电阻与导体横截面积有关，应选用导线A和导线；
（4）上述研究方法在物理学里叫法。