亚硝酸钠( )有毒、有咸味,外形与食盐相似。人若误食会引起中毒, 、 的溶解度曲线如图所示。
请回答下列问题:
(1)某同学设计的鉴别
、
固体的方案如下:20℃,取6.0 克
和6.0克
分别放入两只小烧杯中,各加入10mL水(水的密度为1g/mL)。用玻璃棒充分搅拌后,观察现象。你认为此方案是否可行?(填"可行"或"不可行")。
(2)除去
固体中混有的少量
,实验步骤:加水溶解、蒸发浓缩、,然后过滤、洗涤、干燥。
(3)20℃时,将182.2克
饱和溶液蒸发掉50克水,再降温到20℃,可析出晶体的质量为。
(4)分别将60℃时等质量的
、
的饱和溶液降温到20℃,析出晶体最多的是(填"
"或"
")。
我们在生活中可以观察到:燃着的小木棒若将燃烧端朝上,往往木棒没燃尽就熄灭了,这主要是因为;消防官兵扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延的路线前方的一片树木清除,其灭火的原理是.
张老师在实验室制取并收集了一瓶能使带火星木条复燃的气体,他是用什么物质制取的呢?请写出其中可能的一个化学反应方程式.
化学就在我们身边.请选用我们熟悉的以下物质的序号填空:
①生石灰 ②小苏打 ③石墨 ④烧碱 ⑤聚乙烯
(1)可用于制作糕点的是.
(2)可制作塑料薄膜的是.
(3)可用于食品干燥剂的是.
(4)可以作干电池电极的.
(5)能去除油污,可作炉具清洁剂的是.
用化学用语填空
(1)2个镁离子
(2)硅元素
(3)草酸钙( )中碳元素的化合价是。
某化学小组初步探究"氢氧化钠溶液与盐酸发生中和反应时溶液温度的变化情况".
实验用品:37%的浓盐酸(密度为
)、10%的氢氧化钠溶液、蒸馏水、量筒、温度计
实验一:配制100
10%的盐酸(密度为
)
实验步骤
(1)计算:需要37%的浓盐酸的体积为
(精确到0.01
,下同);需要蒸馏水的体积为
(水的密度为
)
(2)量取浓盐酸和蒸馏水。
(3)混合配制。
实验二:在一定体积的10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸(室温下),反应中溶液温度的变化如下:
(1)表中
的值为.
(2)试绘出溶液温度变化与加入盐酸体积之间的关系图.
(3)根据所绘曲线分析,加入盐酸的体积在0~10
时,溶液温度变化的趋势及其原因是。
(4)其他条件不变,若改用20%的盐酸进行滴加,结合对上述曲线的分析,大胆猜想新曲线最高点的位置(不考虑溶液密度和比热容的变化及热量散失等影响因素)。
横坐标及猜想理由:;
纵坐标及猜想理由:。