某历史兴趣小组在探究世界古代文明时，形成了下列初步的认识，其中不正确的是：（ ）
| A．伊斯兰教的传播促进了阿拉伯半岛的统一 |
| B．古印度的种姓制度和西欧查理·马特改革形成的等级贵族制实质上都是封建等级制度 |
| C．亚历山大帝国和罗马帝国都是地跨欧亚非三大洲的奴隶制大帝国 |
| D．日本从奴隶社会过渡到封建社会主要是因为实行了大化改新 |
儒家学说成为我国封建社会的正统思想开始于（）
| A．战国 | B．秦朝 |
| C．西汉 | D．东汉 |
我国有文字可考的历史开始于：（）
| A．黄帝时期 | B．夏朝 |
| C．商朝 | D．西周 |
下面那一条不是秦朝巩固政权的措施( )
| A．推行郡县制 | B．分封制 |
| C．焚书坑儒 | D．统一货币、度量衡 |
史明智同学在刚结束的模拟试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。妈妈赶紧说：“我们要好好教育孩子，使他进步”。爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近（）
| A．儒家 | B．法家 |
| C．道家 | D．墨家 |
半坡居民居住的房屋和使用的陶器应该是（）
| A．杆栏式房屋和彩陶 | B．半地穴式房屋和彩陶 |
| C．杆栏式房屋和黑白陶 | D．半地穴式房屋和黑白陶 |