某中学生物兴趣小组用生长素类似物2,4-D进行了相关的一些实验研究,请分析作答:
(1)甲组同学欲确定最适于柳树枝条生根的2,4-D溶液浓度,他们用两种不同浓度的2.4-D溶液及蒸馏水分别处理生理状况相同的柳树枝条,结果发现三组柳树枝条生根状况差异不大,请你给他们提出建议,以使他们达到预期目的。
。
实验前的柳树枝条应浸泡在蒸馏水中,目的是 。
(2)乙组同学为探究2,4—D溶液浓度对月季枝条生根的影响,首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4—D溶液,然后选择插条,分组、编号,浸泡枝条,适宜条件培养,得到实验结果如图二所示。
①由图分析可知,对5号烧杯中的2,4-D溶液的操作还应 ,该操作体现 原则。
②由图二可确定促进月季枝条生根的最适2,4—D溶液浓度的范围是 ,实验结果 (能,不能)体现两重性。
下图表示细胞中四种有机物的组成及功能,请分析回答:
(1)写出以下物质名称:A是___ ____,C是___________,D是___________, F是__________,H是__________。
(2)这些生物大分子的基本骨架是。
(3)图中属于单体的有,属于多聚体的有(用字母填写)。
据图示回答下列问题
(1)判断以上甲、乙两图,其中属于原核细胞的是,属于真核细胞的是。
(2)甲、乙两细胞在结构上相似之处为,不同之处有。
(3)在乙图的细胞中,DNA主要分布在_________中。
根据下面图解,回答问题:
(1) 填写虚线框内结构的名称
A.
B.
C. 。
(2) 生成此化合物的反应叫
(3) 该图所示为 肽化合物,它是由 种氨基酸构成。
下表中各元素的数据代表该元素占原子总量的百分比,请据表回答问题。
岩石圈的成分 %] |
氧 |
硅 |
铝 |
铁 |
钙 |
钠 |
钾 |
镁 |
钛 |
氢 |
碳 |
其他所有成分<0.1 |
47 |
28 |
7.9 |
4.5 |
3.5 |
25 |
2.5 |
2.2 |
0.46 |
0.22 |
0.19 |
||
人体的成分 % |
氢 |
氧 |
碳 |
氮 |
钙 |
磷 |
氯 |
锌 |
硫 |
钠 |
镁 |
其他所有成分<0.1 |
63 |
25.5 |
9.5 |
1.4 |
0.31 |
0.22 |
0.03 |
0.06 |
0.05 |
0.03 |
0.01 |
(1)组成人体的化学元素在元素周期表上都有,它普遍存在于非生物界,生物体内不包含
特殊的“生命元素”,这个事实说明生物界与非生物界具有性。
(2)生物从非生物环境中获得的那些元素与环境中的这些元素的比例相差甚远。如岩石圈
中,氢、碳、氮加在一起占总原子数不到1%,而在生物体中占总原子数的74%左右。
这个事实说明生物界与非生物界具有性。
根据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能生颜色反应的原理,可以鉴定生物组织中某些有机物的存在。
需鉴定的有机物 |
用于鉴定的试剂 |
反应产生的颜色 |
蛋白质 |
||
淀粉 |
碘液 |
|
脂肪 |
橘黄色 |
|
DNA |
绿色 |
|
RNA |
吡罗红 |
|
葡萄糖 |