书面表达(共1小题,满分20分)
你班新转入一位来自澳大利亚的同学,名叫Sophia。请根据表格提供的信息,写一篇短文,介绍Sophia及班级的情况,并对Sophia的到来表示欢迎。
About Sophia |
About the class |
from Sydney, 15 years old |
hard-working |
outgoing, happy |
helpful, get along well |
good at swimming |
groupwork |
… |
… |
注意:(1)短文内容可适当增加;
(2)文中不得出现真实的人名和校名;
(3)词数:80-100;
(4)短文首句仅供选择使用,不计入总词数。
短文首句:Hello, class, May I have your attention, please?
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提示写作:
假如你是李华,在因特网上找到了一个叫David的网友,现在请你根据下列要点给David写个E-mail,介绍你自己的一些情况。
李华,中学生,家住福鼎。
喜欢运动和集邮.
对英语很感兴趣,会唱不少英文歌曲。
周末活动:看电影和爬山。
想成为一名运动员。
要求:可根据要点适当增加一些词语,使所写出的短文正确、连贯。词数:70个左右。(短文开头部分已给出,不计入总词数)。
Dear David,
I’m glad to be your pen friend. My name is
Yours,
Li Hua
Jim, at 8:00 last night_______________________________________________
next Sunday___________________________________________
be good for_______________________________________
had better,take,pills_____________________________________________
strong , than ____________________________________________
请根据所给内容,谈论你的新朋友Katy的情况。
要求:
1.条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、规范。
2.要将下表中的内容全部体现在短文中。
3.词数80个左右。
I have a friend.
Tom, nose_________________________________________________________
want, buy_________________________________________________________
favorite,_________________________________________________________
Lily, TV_________________________________________________________
Jack, breakfast_________________________________________________________
书面表达(共1小题;满分20分)
你班Carl同学最近遇到了一些问题,希望得到一些建议和帮助。请你以Mr. Friend的身份给Carl写封信,针对Carl的所有问题提出一些有益的建议。
注意事项:1.不得出现学校和本人真实姓名。
2.下列表格中的内容不得遗漏。
3.字数:90左右。
Carl
A Grade 9 student
Be crazy about basketball
Have lots of homework
Stay up late
Low marks in exams
Feel stressed
Dear Carl,
I've learned about your problems. I hope I can help you._____________________
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Best wishes,
Mr. Friend