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题文

生产实践中应用的菌种主要来自土壤,从土壤中分离微生物的实验流程如下:
土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养
请回答下列有关问题:
(1)将土壤浸出液接种到特定培养基上,可以将酵母菌从混杂的微生物群体中分离出来,获得纯种酵母菌,这一过程叫做________。在培养酵母菌的过程中,对培养基、接种环常采用的灭菌方法分别是_________。
(2)在使用酵母菌发酵生产酒精的过程中,影响酵母菌酒精发酵的主要因素有_______,常使用_______的方法从发酵液中提取纯酒精。
(3)从土壤中分离纤维素分解菌,最好选择在_______环境中采集土样,所选择的培养基应以_______作为唯一碳源。
(4)纤维素分解菌能够合成纤维素酶,为了使纤维素酶反复使用,可以对纤维素酶进行_______处理,处理的方法有吸附法、共价键结合法和_______法。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 利用生物净化原理治理环境污染
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在农业生产中,单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草,它们会影响农作物的生长,使粮食减产。在实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图分析回答:

(1)生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有__________,即(填“高”或“低”)__________浓度促进生长,__________浓度抑制生长。
(2)图中代表单子叶农作物的曲线是____________(填序号)。
(3)所用的生长素类似物的浓度最好在图中_____________左右(用字母表示)。
(4)当生长素类似物的浓度在B-C段时,其对曲线①所代表的植物的作用是________。

下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B 代表激素名称,请回答:

(1)甲和乙所代表的腺体名称分别是,激素 B 的名称是
(2)甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞,提高细胞代谢的速率。激素调节的作用途径是通过运输。

下图为生态系统碳循环示意图,图中D为大气,请据图回答问题

(1)此生态系统的能量流动是从()_________固定太阳能开始的。
(2)碳元素在大气与A、B、C之间的流动是以_________形式进行的,在生态系统的各成分中,A为__________,B为__________。
(3)图中D→C过程是通过_________作用实现的, C→D过程是通过_________作用实现的.
(4)生物群落中的一部分碳返回大气中,而另一部分则以_________形式储存在地层中。
(5)碳循环的同时一定伴随着__________。

下图中甲图为高等动物部分生命活动调节的示意图,乙图是在不同光照条件下雄性布氏田鼠睾丸的相对重量。请回答下列问题:

(1)在图甲所示激素间的调节过程中,如果激素C含量减少,会导致血浆中(用图中字母回答)激素的含量升高,这是一种调节机制。
(2)北京奥运会加大了反兴奋剂检查,最大限度地防止兴奋剂的使用。兴奋剂的种类很多,其中人工合成类固醇与睾丸酮相似,如果运动员大量注射或服用此类兴奋剂,就会影响到的分泌功能,对身体健康造成了严重的危害,也违背了奥运精神。
(3)要获得图乙中“雄性布氏田鼠睾丸的相对重量”的实验数据,应选择的田鼠作为实验动物,影响实验结果的外界因素是。依据实验结果得出的结论是
(4)在研究“性激素对动物性行为的影响”时,可采用手术摘除、移植性腺或饲喂性激素的实验方法。例如:在性成熟前,选择正常公鸡将其摘除,过一段时间观察发现。如果,就会观察到公鸡的性行为恢复

野生香蕉是二倍体,有子无法食用,东南亚人发现无子香蕉,可食,但由于某种真菌的感染,食用香蕉面临灭绝。
(1)无子、可食用香蕉的变异来源可能是__________。
(2)假若生物学家找到了携带该真菌抗性基因的野生香蕉,如何用常规育种方法培育出符合要求的无子香蕉?
①方法名称:_____________________________。
②请用图解表示育种过程。
(3)假若生物学家找到了携带该真菌抗性基因的另一种植物,如何培育出符合要求的抗菌香蕉?
①方法名称:______________________________。
②请简述育种过程。

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