已知果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性，位于X 染色体上，灰身(B)对黑身(b)为显性，位于常染色体上，这两对基因独立遗传。用甲、乙、丙、丁四只果蝇（其中甲、乙雌果蝇，丙、丁为雄果蝇）进行杂交实验，杂交组合、F1表现型及比例如下：
（1）根据实验一和实验二的杂交结果，推断乙和丙果蝇的基因型分别为_____和_____。
（2）实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为________。
（3）在没有迁入迁出、突变和选择等条件下，一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1，F1中灰体果蝇9600只，黑体果蝇400只。F1中b的基因频率为______，Bb的基因型频率为________。亲代群体中灰身果蝇的百分比为________。
（4）乙×丁的杂交后代偶然发现了一只白眼雌果蝇。出现该果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失；或者是后代个体发育过程中仅由环境条件改变所引起的。请完成下列实验结果预测，以探究其原因。（注：一对同源染色体都缺失该片段时胚胎致死）实验步骤：
①用该白眼雌果蝇与基因型为XAY的雄果蝇杂交，获得F1；
②统计F1表现型及比例。
结果预测：I．如果F1表现型及比例为__________________，则为基因突变；
II．如果F1表现型及比例为_________________，则为染色体片段缺失；
III．如果F1表现型及比例为_________________，则环境条件改变引起的。
金鱼是鲫鱼发生性状突变后，经过人工长期选育而成的观赏鱼类。图用金鱼和鲫鱼进行遗传实验。据图回答问题。
（1）人工选育得到各种性状的金鱼过程，生物学上称为_____________。
（2）据图指出金鱼和鲫鱼之间的相对性状（至少指出三种）。
（3）本实验所表现的遗传方式是_____________。
（4）试解释产生单片尾金鱼的原因。
据图回答问题：
（1）①→②、①→④的过程叫做_______。
（2）①→③的过程叫做_______。
（3）③→⑤的过程叫做_______。
（4）组成②③④细胞的_______、_______、_______不同，因此它们属_______。
（5）①~④所示各细胞群中，具有分裂能力的是标号_______所示的细胞群。
图表示某生物细胞进行有丝分裂时DNA及染色体相对数目（假设正常体细胞的染色体数为2N）的变化曲线，分析曲线回答下列问题：
（1）实线ABCDEF表示_______的数量变化，虚线abcde表示_______的数量变化。
（2）表示有丝分裂后期的区段：实线应为_______段，虚线应为_______段。
（3）cd段染色体的数量变化有何特点？
（4）从有丝分裂进程分析，此曲线有一个不科学的地方，是________________。
图为胡萝卜韧皮部细胞培养产生完整植株的示意图，据图回答：
(1)细胞分化是指生物在个体发育中，相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生_______差异的过程。
(2)细胞分化程度达到最大的时期是_______时期。
(3)胡萝卜韧皮部细胞在离体和适宜的外界条件下，发育成一个新植株，说明植物细胞具有________。
图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察，据图回答：
（1）A过程叫_______，作用是______________________________________。
（2）C过程叫_______，主要目的是____________________________。
（3）D过程中需要对载玻片上的根尖进行按压，以促使细胞________。
（4）E过程中需要先在_______下找到根尖的分生区，才能进行下一步的观察。
（5）图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞的模式图。
请指出图中三处明显的错误：______________________________________。
（6）如果用一定手段破坏7所示结构，你认为该根尖培养几天后，观察该根尖细胞，预测会出现什么样的结果？