下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应.请根据图示回答相关问题:
(1)图甲是金属钠与氯气反应生成氛化钠的微观示意图.由图甲可知,原子在化学反应中的表现主要是由原子的(填序号)决定的.
A. | 最外层电子数 | B. | 核外电子数 |
C. | 电子层数 | D. | 质子数 |
原子得到或失去电子后转变成的也是构成物质的一种基本粒子.
(2)图乙是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图.该反应的实质是结合生成水.
下图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理。
请回答下列问题
(1)物质A是常见的碱,写出A的化学式:_________。
(2)写出反应①的化学方程式:___________________。
(3)胃酸(含盐酸)过多的病人可服用含NaHC03的药物进行治疗,原因是(用化学方程式表示):。
(4)Na2SO4溶液与 BaCl2溶液之间能发生复分解反应的原因是_____________。
下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度.
温度/℃ |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
溶解度/g |
13.3 |
31.6 |
63.9 |
110 |
169 |
(1)根据上表数据,在右图中绘制硝酸钾的溶解度曲线.
(2)在20℃时,配制100g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,需要硝酸钾_______g,水_______g。根据溶解度判断,该溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(3)现有60℃时接近饱和的硝酸钾溶液,要使它变成饱和溶液,可采用的方法是(写出一种即可)。
学习化学知识后,要学会从化学视角观察物质世界。以水为例回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由 组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
(2)从微粒角度看:水是由构成的,构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。
(3)从变化角度看:化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。
① 水通电分解生成未来最理想的能源——氢气,是将能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法,以促进水的分解;
② 水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2 + 6H2O6O2 + X,则X的化学式为。
(4)从资源角度看:水是生命之源,我们要节约用水,防止水被污染。会造成水体污染的做法有:(任举1例)。
铝、铜、铁是生活中常见的金属。
(1)铜常用于制作导线,因为它有良好的延展性和 性。
(2)铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能的原因是 。
(3)铁制品锈蚀,实际上是铁跟空气中的、发生了化学反应。焊接铁制品时,通常先用稀盐酸除去其表面的铁锈,反应的化学方程式为 。防止铁制栏杆锈蚀的一种方法是。
请回答下列生活中的化学问题:
(1)燃烧木柴时,通常架空些,才能燃烧得更旺,其实质是。
A.散热的速度加快 | B.增大木柴与空气的接触面积 |
C.木柴的着火点降低 | D.提高空气中氧气的含量 |
(2)农村许多家庭用沼气作燃料,沼气的主要成分是,它发生燃烧时的化学方程式为。
(3)炒菜时,不小心油锅着火了,可迅速用锅盖盖灭,该灭火的原理是。
(4)洗碗时,加几滴洗涤剂可除去碗盘上的油渍,这是利用了洗涤剂的功能。