你们学校学生会最近组织了一次“有烦恼/冲突时向谁倾诉”的调查活动。请根据以下的调查数据，用英语给校报写一篇新闻稿，反映调查结果。
【写作内容】
| 倾诉对象 |
同学和朋友 |
父母和家长 |
没有 |
| 百分比 |
61% |
22% |
17% |
| 理由 |
同龄人容易交流和理解 |
老师家长阅历丰富，有生活和教育经验 |
不愿和别人说自己的事或难以与别人相处 |
【写作要求】
1.只能使用5个句子表达全部内容；
2.短文的开头已为你写好，不计入句子总数。
【评分标准】
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Recently the Student Union has carried out a survey—“To whom do you go when in trouble/conflict？” The results are as follows.
书面表达
假定你是李华，你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文。请你根据以下要点写回信。
要点：1．参加中文学习班；
2．看中文书刊、电视；
3．学唱中文歌曲；
4．交中国朋友。
注意：1．词数100左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头及结束语已为你写好。
June 8,2015
Dear Peter,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well．
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Best wishes,
Li Hua
书面表达
假如你是Jack，你的初中老同学Rose上周给你写了一封邮件,询问你在新学校的生活和学习情况.请根据以下要点写一封回信.
1. 高中学习比以前更需要良好的学习习惯,合理利用时间和更加努力;
2. 学校有许多俱乐部,你加入了其中一个，简述其对你的意义;
3. 学校新栽了许多树,使得校园环境更加优美,更利于学习。(which)
4. 虽然目前有一些烦恼,但有老师和同学的帮助,对未来确实充满希望.
注意：1，字数100~120 2. 开头和结尾已给出，但不计入总词数。
参考词汇：烦恼：worry（可数名词)提示：which引导非限制性定语从句
Dear Rose,
Thank you for your e-mail. Now I’m excited to talk something about my senior high school life.
Wish you all the best!
Yours,
Jack
某英文报社组织了一次有关“健康生活方式”的英语征文活动，你有意参加。对于这两种谚语：“An apple a day keeps the doctor away．”和“An hour walking a day keeps the doctor away．”，你更倾向于哪个，是饮食更重要，还是锻炼更重要，抑或是饮食锻炼都重要。请根据自己的生活体验，表明自己的观点并简要陈述自己的理由。注意:1．词数：120-150； 2．题目自拟； 3．文中不得透露个人姓名和学校名称。
参考词汇：谚语proverb
书面表达
假如你是李华，你校即将举行一年一度的“校园书市 (a campus book fair)”活动，其目的是给同学们提供一个交换、利用图书的机会。请你用英语写信给你的加拿大笔友Mike, 介绍此次活动的有关情况。内容应括：
1. 活动目的；
2. 活动内容：买书，卖书，交换图书;
3. 活动意义。
注意：
1．词数100左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头已给出，不计入总词数。
Dear Mike,
How are you doing these days?
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Yours,
Li Hua
书面表达
1.Do you like music?
1.What kind of music do you like best? Why?
2.Is listening to music good for your study? Share your opinions.
请根据上面的问题提示，写一篇120个字左右的短文，阐述您对音乐的看法。题目自拟。