用科学方法认识和改造物质
只有正确认识了物质,才能合理改造和应用物质.请你运用归纳/演绎、实验、比较/对比等科学方法认识氯化钠。
(1)用归纳演绎法认识氯化钠的性质
已知下列反应:
①上述反应属于四种基本反应类型中的,运用(填"归纳"或"演绎")法得到这组反应发生的原因是。
②由①中得到的规律可以推测"氯化钠溶液也能跟硝酸银溶液反应",运用的是(填"归纳"或"演绎")法。
(2)用实验法认识氯化钠的性质
①要验证(1)②中"氯化钠溶液也能跟硝酸银溶液反应"的推断,需要进行实验,实验方法是,反应的化学方程式是.
②有实验法认识氯化钠溶液的酸碱性,其实验方法是.
(3)比较是为了找出事物的相同点,对比是为了找出事物的不同点.
图为氯化钠和硝酸钾溶解度曲线,通过比较/对比可以发现二者的相同点有(选字母编号,下同),不同点有.
A. |
易溶物质 |
B. |
溶解度随温度变化的方向 |
C. |
溶解度受温度影响的程度 |
D. |
20℃时的饱和溶液溶质质量分数 |
E. |
23℃时的溶解度 |
F. |
40℃100g饱和溶液降温到20℃析出晶体的质量 |
(4)用两种重要的实验法﹣﹣"蒸馏法和结晶法"改造物质
从古希腊炼金士到今天的化学工作者,都用了两种重要的实验法﹣﹣蒸馏法和结晶法.证明氯化钠溶于水没有新物质生成,可采用蒸馏法和结晶法中的,在生活生产中通过蒸馏法获得物质的一个事例是,通过结晶法获得物质的一个事例是.
向20℃的饱和石灰水中加入少量氧化钙(CaO)粉末,至充分反应(化学方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2),请结合题目信息和下图熟石灰溶解度曲线回答:
(1)加入氧化钙粉末后,溶液的温度将(升高、降低或不变);
(2)反应后溶液的质量跟原石灰水相比将会(增加、减少或不变)
(3)反应后溶液温度恢复至20℃,跟原石灰水相比,溶质质量分数不变
(增加、减小或不变);
“化学--我们的生活,我们的未来.”请结合化学知识回答下列问题:
锅里的油一旦着火,可用锅盖盖灭,其原理是;
金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一,人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源.根据对金属和金属金属材料的认识,回答:
(1)炼铁的化学方程式 ___________________。
(2)铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性,原因是 __________________;
(3)保护金属资源的途径有:①_____________________;②回收利用废旧金属;③合理有效地开采矿物;④以及寻找金属代用品等.
科学家正在研究用某些金属粉末来替代一部分化石燃料,从燃烧的角度看,金属燃烧是指在一定的条件下,金属单质与氧气发生反应,放出大量的热,请写出一种金属燃烧的一个化学方程式。
小琴同学设计如右图所示的A、B两个实验
(1)实验时,她为了除去铁丝和银丝表面的氧化物或污物,其操作是;
(2)A实验目的是 ,实验时,将铁丝和银丝同时插入稀硫酸中,可观察到的现象是铁丝表面有气泡产生,银丝表面无明显现象,溶液由无色逐渐变为浅绿色;所发生反应的化学方程式为;
(3)B实验中,当烧杯内盛有溶液时,可验证Fe、Ag三种金属活动性强弱。