恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文的进化论列为19世纪自然科学的三大发现．其中细胞学说创立的意义在于( )
①证明了生物之间存在着亲缘关系
②揭示了动物细胞和植物细胞的区别
③将千变万化的生物界通过细胞统一起来
④证明了生物界和非生物界之间存在着差异性
| A．①②③④ | B．①②③ |
| C．①③ | D．③④ |
下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况。能代表细胞中发生的情况与曲线中AB段（不包括A、B两点）相符的一项是 （）
关于细胞呼吸的叙述，正确的是()
| A．种子风干脱水后呼吸强度增强 | B．土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸 |
| C．破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖 | D．小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱 |
水稻根尖细胞呼吸过程中，若单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值大于1，可能是()
| A．分解了脂肪 | B．有氧呼吸强度大于无氧呼吸 |
| C．只进行无氧呼吸 | D．出现了无氧呼吸 |
提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量较小，同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是( )
| A．有氧呼吸中，线粒体内进行的是第二、三阶段 |
| B．线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖 |
| C．葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸 |
| D．水是在细胞质基质中生成的 |
用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O的转移途径是( )
| A．葡萄糖→丙酮酸→水 | B．葡萄糖→丙酮酸→氧 |
| C．葡萄糖→氧→水 | D．葡萄糖→丙酮酸→CO2 |