2014年底，教育部等部门发布《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》，要求严格制定加分项目设立程序，加强考生加分资格审核公示，加强监督管理，严厉打击加分资格造假，维护高考的公平公正。上述做法
①是推动社会公平的重要体现
②有利于扩大无加分资格考生的民主权利
③体现了国家对公民基本权利的尊重
④是社会主义民主最为广泛而深刻的实践
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
“兴趣是最好的老师”。对学习感兴趣并自觉自愿地学习，学习效率就高：反之，不愿学或不感兴趣，学习效率就低。这说明
| A．意识对人体生理活动具有调节作用 | B．意识对改造客观世界具有指导作用 |
| C．意识活动具有选择性和目的性 | D．意识是对客观事物的正确反映 |
读下图，漫画《不要抱怨机遇太少，而是我们需要的太多》揭示的哲理是
| A．办事情要坚持从实际出发 | B．实践具有直接现实性品格 |
| C．实践中要充分发挥主观能动性 | D．做事情要客观与主观相合 |
邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这段话重点强调的是
| A．实事求是，解放思想 | B．透过现象，抓住本质 |
| C．反复实践，发展真理 | D．抓住机遇，促成飞跃 |
2014年诺贝尔文学奖授予法国作家帕特里克·莫迪亚诺。诺贝尔奖委员会的颁奖词称，帕特里克·莫迪亚诺“用记忆的艺术展现了德国占领时期最难把握的人类的命运以及人们生活的世界”。这体现了
| A．意识能够能动地改造世界 |
| B．思维和存在具有同一性 |
| C．意识对人的生理活动具有调节和控制作用 |
| D．文学作品是对人民群众生活的真实再现 |
毛泽东同志指出：“世界就是这样一个辩证法，又动又不动，尽是不动没有，尽是动也没有。”这告诉我们
| A．世界上一切事物都是绝对运动 |
| B．世界上的事物具有相对静止性 |
| C．世界上一切事物是绝对运动和相对静止的统一 |
| D．物质和运动是不可分的 |