2014年9月，国务院发布了中高考改革的顶层设计框架，各省相继公布改革方案。在此之前，许多学生家长通过网络专题论坛发表自己的意见和建议，其中有人指出高考招生制度改革的核心所在，“最大的特点是体现了我们一个选择性的思想，最大程度地给学生选择，最大程度地给学校选择”。上述材料表明
①公民通过专家咨询制度参与民主决策
②公民通过社情民意反映制度参与民主决策
③公民通过重大事项社会公示制度行使监督权
④网络有利于政府了解民意，促进决策科学化、民主化
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．①④ |
袁隆平常说：“电脑很重要，书本知识也根重要，都是基础，但是电脑和书本里面是种不出水稻来的。”他的话从哲学上说明
| A．实践是获取认识的唯一途径 | B．书本知识和实践经验都是认识的来源 |
| C．实践是认识的目的和归宿 | D．掌握的理论越多，实践活动越有效 |
免疫系统，是人体和动物健康“防线”，用以抵御细菌和其他微生物。随着免疫系统疾病的增加，科学家加强了对此项目的研究。2011年诺贝尔奖评审委员会认定，美法３名科学家“发现免疫系统激活的关键原理，革命性地改变我们大家对免疫系统的理解”。免疫系统研究的新成果说明
| A．科学家的兴趣是推进免疫系统认识发展的直接动力 |
| B．认识的发展根源于社会或专业部门的奖励机制 |
| C．实践的需要是推进免疫系统认识的根本动力 |
| D．严密的逻辑和长期的研究能确保科研成果的如期成功 |
一些年轻夫妇认为农历丁亥猪年生下的“金猪”宝宝一定健康富贵。这种想法
| A．说明意识能够正确反映客观事物 | B．正确把握了事物之间的内在联系 |
| C．违背了事物联系的客观性 | D．体现了意识对物质具有反作用 |
“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出，其大意是：南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶，偶尔煽动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力，更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了
①世界上的任何两个事物都是相互影响、相互制约的
②世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中
③某个关键的局部变化在一定条件下会对整体产生决定性影响
④世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
从“神一”到“神八”，再到“天宫一号”在我国载人航天试验的过程中，直接参加的单位有200多个，涉及到的单位近4000家，参加试验的工程科技人员超过15万人。这说明
| A．实践具有社会性的特点 | B．实践是客观的物质性活动 |
| C．实践是人类特有的活动 | D．实践是能动地改造主客观世界的活动 |