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题文

梁启超《灭国新法论》:“教育固国民之元气也,顾吾闻数月以来,京师及各省都会,其翻译通事之人,声价骤增,势力极盛,于是都人士咸歆而慕之,……吾知此后外国教育之势日涨,而此等之风气亦日开,所以偿义和团之损失者,如是而已。请判断这是在什么重大事件之后(    )

A.《马关条约》的签订
B.《辛丑条约》的签订
C.中日甲午战争
D.戊戌变法
科目 历史   题型 选择题   难度 中等
知识点: 中日邦交正常化
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国歌记录了一个国家的历史追求。以下属于法兰西第三共和国国歌的应是()

A.统一、权力和自由,是我们千秋万代的誓言
B.这就是星条旗,愿它永远飘扬;在这自由国家,勇士的家乡
C.公民们,投入战斗!前进,前进,万众一心,把敌人消灭净
D.愿她保护法律,使民心齐归向,一致衷心歌唱,神佑女王

一学者这样评价某国政治制度:“……最典型的共和国,它甚至被称作‘共和国之祖国’(梁启超语)……其影响之深远,已让许多历史悠久的大国望尘莫及。”他评价的是()

A.德国 B.中华民国
C.美国 D.法国

1787年宪法规定的“三权分立”中的“三权”不包括()

A.行政权 B.立法权
C.司法权 D.外交权

有“铁血宰相”之称,领导普鲁士通过王朝战争完成德国的统一的是()

A.拿破仑 B.沃尔波尔
C.俾斯麦 D.威廉二世

恩格斯说:“法兰西第三共和国是一个没有皇帝的帝国”。这是指()

A.法兰西第三共和国没有设立君主
B.法兰西第三共和国君主没有实权
C.法兰西第三共和国的总统拥有极大的权力,形同皇帝
D.法国总统实行独裁统治

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