认识自我：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈：“什么时候，我才能长得和你一样大？”而今终于长大了……每个人都有不同的成长节拍：有的快，有的慢。不管你的节拍如何，你总会长大的！不要意味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16岁的花季！请你根据所学的知识回答：
（1）每个同学生命的起点都是___________，孕育生命的摇篮都是在___________。
（2）同学们进入青春期的第一个信号是___________。在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是___________、___________ 。
（3）青春期是同学们一生中___________和___________的重要时期，因此应该集中精力学习。
（4）小明进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为他下列做法可行的是________。
①我已经长大，我的事不用你管；
②内心世界复杂，不想跟家长交流；
③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流；
④我行我素，不听老师的劝告
生活中常见蜜蜂在花丛中忙忙碌碌。
（1）蜜蜂采蜜是先天性行为还是后天性行为？ 。
（2）蜜蜂是靠 来飞行的。
（3）蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，这是 行为。
（4）蜜蜂的一生要经营四个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差别，像这样的发育过程，叫做 。
心血管疾病是由心脏和血管 引起的疾病。近年来，心血管疾病的危害已经成为我国人民健康的最大威胁。
提高人体对相关传染病的抵抗能力的最经济有效的措施是 。
如果你是一位植物育种专家，当发现某种植物出现变异时，你将留下的是 变异，如果这种变异是 变异，才有可能产生 类型。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句，试从生物学生长角度分析“红杏出墙”现象。
（1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙属于 。
（2）“红杏出墙”一方面是为了多争取阳光，以利于光合作用，制造更多的有机物，这反映了生物的生活需要
（3）红杏伸出墙外开花结果，这反映了生物具有 的特性
（4）从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，杏树属于 。（选填“生物”或“非生物”）