将甲、乙等名学生分配到三个不的班级,每个班级至少一人,且甲、乙在同一班级的分配方案共有( )
A.![]() |
B.36种 | C.18种 | D.![]() |
如图所示的茎叶图表示的是甲、乙两人在五次综合测评中的成绩,其中一个数字被污损,则甲的平均成绩不超过乙的平均成绩的概率为( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
5张卡片上分别写有数字1,2,3,4,5,从这5张卡片中随机抽取2张,则取出2张卡片上数字之和为偶数的概率为( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
掷一枚均匀的硬币两次,事件M:一次正面朝上,一次反面朝上,事件N:至少一次正面朝上,则下列结果正确的是( )
A.P(M)=![]() ![]() |
B.P(M)=![]() ![]() |
C.P(M)=![]() ![]() |
D.P(M)=![]() ![]() |
把颜色分别为红、黑、白的3个球随机地分给甲、乙、丙3人,每人分得1个球.事件“甲分得白球”与事件“乙分得白球”是( )
A.对立事件 | B.不可能事件 |
C.互斥事件 | D.必然事件 |
(1+x)10(1+)10展开式中的常数项为( )
A.1 | B.(![]() |
C.![]() |
D.![]() |