隔离在物种形成中的主要作用
| A．使种群间的个体互不相识 |
| B．使种群间的雌雄个体失去交配机会 |
| C．使不同种群各适应于不同的地理环境 |
| D．使种群之间停止基因交流，各向着不同的方向演变 |
下列四项中的曲线是用过氧化氢作实验材料，根据有关实验结果绘制的。其中能说明酶具有高效性的是
右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是
| A．氧浓度为a时最适于储藏该植物器官 |
| B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍 |
| C．氧浓度为c时，无氧呼吸强度最弱 |
| D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等 |
右图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。请分析P点的生物学含义
| A．只有呼吸作用 |
| B．只有光合作用 |
| C．光合作用与呼吸作用强度相等 |
| D．光合作用与呼吸作用都不进行 |
右图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ，则在氧气浓度为a时有氧呼吸与无氧呼吸
| A．消耗的有机物相等 |
| B．释放的能量相等 |
| C．释放的二氧化碳相等 |
| D．消耗的氧相等 |
有氧呼吸全过程的3个阶段中，相同的产物是
| A．ATP | B．H2O和CO2 | C．H2O和丙酮酸 | D．乳酸和ATP |