书面表达（满分15分）
提示：亲爱的同学们，在你的生活或学习中一定会有一些好的做法和想法，你可能希望与他人分享，或倡议他人与你一同去做。请结合你的经验、爱好以及社会关注的一些问题，把题目“Let’s ”补充完整，然后用英语写一篇短文。例如，你可以写Let’s make a banana milk shake/keep healthy/get on well with parents/save water...等等。
要求：1.抄写并补全所给题目，短文词数不少于60。
2.语言流畅，内容连贯，书写规范，卷面整洁。
3.文中不能使用你的真实姓名、校名，否则以零分计。
4.短文必须写在答题卡上，如在本卷上作答，一律不得分。
抄袭试题中阅读部分的，抄袭部分不给分。
书面表达
请写出“Keep the Candle Burning.”的实验步骤及实验结果。
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书面表达。
My dream job
提示：将来想从事的工作是什么；为什么要从事这项工作；为了实现这一理想，你将怎么做。要求语言通顺流畅，可适当发挥，不少于80词。
My dream job
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书面表达
根据下表提示写一篇题为“My pleasant trip to Beijing”的文章，不少于80词。
Main points(要点) |
Details(细节) |
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| Place |
Beijing |
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| Time |
last summer holiday |
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| People |
my parents and I |
|
| Experience |
1)sightseeing(places of interest) (2)food/shopping |
t the Palace Museum , Tian’anmen Square(biggest), the Great Wall(wonderful), Beijing Duck, Wangfujing Street |
| Feeling |
excited, happy, tired |
want to visit again |
My Pleasant Trip to Beijing
书面表达
就你家乡的生活方式写一篇短文
要求：字迹工整，60-80词左右。
写作
假如Lucy 是新来的外教，她用中文简单介绍了自己五年前和现在的一些情况，要求写一篇介绍她的英语短文。请你根据以下表格内容提示，完成这篇短文。
要求 ：1.根据表格内容进行写作，可适当发挥；运用所学短语used to;
2.提示词：straight(直的); curly（卷曲的）; .personality（性格）humorous（幽默的）
3. 80词左右，短文的开头已给出，不计入总词数。
| 五年前 |
现在 |
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| 外貌特征 |
胖，长卷发 |
瘦，短直发 |
| 性格 |
安静，不爱说话 |
活跃，幽默 |
| 爱好 |
听音乐 |
旅游 |
| 生活方式 |
经常吃快餐 |
在家自己做饭 |
Lucy is our new foreign teacher.She has changed a lot in the past five years.