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题文

物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如图所示的实验探究,把钩码(每个50g)逐个挂在弹簧测力计上,分别测算出它们受到的重力(g取10N/kg),请在方格纸中根据实验数据描点作出关于G与m的图像,根据图像,你认为影响重力大小的因素是    。它们之间的关系是________    ________。(用文字表达)

另一小组的同学则认为“物体重力的大小可能跟物体形状有关”,他们以橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如右下表所示。分析表中实验数据,这一组的同学得出实验结论是:物体重力的大小与物体的形状    (填:“有关”或“无关”)。你认为他们的结论    (填:“正确”或“不正确”)。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 重力
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如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下,第________次钢尺振动得快,它的音调________(填“高”或“低”),这说明音调与________有关.如果保持伸出长度不变,只改变钢尺振动幅度,则改变的是钢尺的声音的哪个特性________。

如图,为测量平均速度的实验装置,小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间为t1,从斜面顶端滑过斜面上半程的时间为t2,实验测得的数据记录在表中,

路程/cm
运动时间/s
平均速度/m/s
S1=70
t1=3.0

S2=40
t2=2.0

在该实验中,所需的测量工具是,测得上一段路程的平均速度是m/s。

把钢尺条紧压在桌边上,①将钢尺1/2伸出桌外轻轻拨动;②将钢尺1/2伸出桌外用力拨动使其振动发声;③将钢尺1/3伸出桌外用力拨动使其振动发声;(②③两次力度一样)
观察现象:用力拨动钢尺,振动的幅度大,产生声音的响度_____;第③次比第②次振动频率大,产生声音的音调_________。
结论:声音的响度跟_____的大小有关,物体振动的_____越大,产生声音的音调越高。

某物质加热过程中,并每隔一定时间记录一次温度,观察它的状态,并记录在下表中

时间/min
0
2
4
6
8
10
12
14
温度/℃
72
76
80
80
80
80
82
84
状态



固液共存
固液共存




①在图中画出该物质熔化时温度随时间变化的图象;②由图可知该物质属于(选填“晶体”或“非晶体”),它的熔化时间是,熔点是,③熔化过程的特点是

有一个蓄电池,它的正、负极模湖不清,但仍能提供电压,请你设计一个实验来辨别这个蓄电池的正、负极。

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