“为了人生的目标执著追求”是所有自强者的( )
A.个人爱好 | B.家庭特点 | C.共同特点 | D.共同目的 |
在与师生交往的过程中,我们要学会沟通。下列与老师沟通过程中,不正确的是
A.理解老师,从老师的角度看问题 |
B.敬重老师,礼貌待师 |
C.应严格要求,不应原谅老师的错误 |
D.注意场合,勿失分寸 |
对于老师的批评,下列认识错误的是:
A.老师的批评是爱护,也是鞭策 |
B.老师的批评总是有道理、正确的 |
C.老师的批评是我们成长的财富 |
D.对老师的批评有则改之无则加勉 |
新课程教学改革之后,许多学校的教学面貌发生了重大改变,一种新型师生关系逐步形成。对待老师正确的认识是
A.老师就是教学生文化知识的 | B.老师与学生应该互相学习 |
C.老师的学识永远比学生的多 | D.老师不能与学生发生矛盾 |
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的这句话,使我们深刻感受到
A.老师对工作不计报酬 |
B.老师对工作的热爱与奉献 |
C.老师知识的丰厚与道德的高尚 |
D.老师的清贫 |
在历史发展的过程中,传递人类文明的途径是多种多样的,而最直接、最集中的传递是在__________进行的。
A.父母与子女之间 | B.长辈与晚辈之间 | C.师生之间 | D.朋友之间 |