一位学者曾说过“不会抑制自己的人，就是一台被损坏了的机器”，可见调节和控制情绪十分重要。下列调控情绪的做法中，不可取的是（ ）
| A．当与同学发生误会时用诙谐的语言打破僵局，平息怒气 |
| B．与父母发生矛盾时，应多想一想自己有没有错 |
| C．考试考砸了，把试卷撕得粉碎 |
| D．感到孤独时，与同学聊天 |
搞好初中学习的有效方法和策略是（）
①遇到问题马上问别人②学会自主学习
③提高学习效率④科学安排时间
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
最高科学技术奖获得者程开甲在获奖感言中说“我只是代表，功劳是大家的。”从个人和集体的关系看
①个人和集体相互联系，不可分割
②良好的集体有助于个人健康成长
③个人离不开集体，集体是个人成长的园地
④个人荣誉应该归集体，与个人努力关系不大
A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
下列同学的说法有助于其所在班级成为优秀班集体的有（）
①各尽其能，发挥所长，奉献集体
② 确立共同的目标并为之努力奋斗
③团结协作，互助前行
④只要每个人能独立处理好自己的事情就可以了
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
学习是一个探究和发现的过程，应以积极的态度享受学习，对待学习，是因为
①学习可以让我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐
②学习是一件苦差事，根本没有快乐可言
③能够享有学习的权利和机会，是令人快乐的
④生活中有许多有趣的现象和问题，需要我们不断地探索和发现
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
小萌喜欢唱歌，组织能力强，她负责班级的文艺活动；晓雯学习成绩突出，爱帮助同学，她是班级的学习委员；小强书法好，爱动脑经，他负责办黑板报……这说明
①在班集体中，每个同学都应该把自己的智慧和热情贡献出来
②在班集体的建设中，只有班干部才能发挥自己的特长
③每个人都有自己的优势，都可以在班集体中找到自己的位置
④没有特长的同学是不可能为班集体做出贡献的。
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |