根据课文默写古诗文。
（1）乡书何处达？□□□□□。 （王湾《次北固山下》）
□□□□□，带月荷锄归。 （陶渊明《归园田居》其三）
（3） □□□□□□，□□□□□□，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
（4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中，表达新生事物必然要发展，社会在前进，前景无限美好的诗句是□□□□□□□，□□□□□□□。
（5）把王勃的《送杜少府之任蜀州》。补充完整
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
□□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。
古诗文填写。
（1）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2） ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）问君能有几多愁？ 。（李煜《虞美人》）
（4） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（5） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（6）山重水复疑无路， （陆游《游山西村》）
（7）由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是： ， 。
古诗词默写。
（1） ，不亦君子乎？（《论语》六则）
（2）黑云压城城欲摧， （李贺《雁门太守行》）
（3）知不足， 。知困， 。（《教学相长》）
（4）杜牧在《赤壁》中以东吴两位美女的命运，来间接反映政治军事情势变迁的诗句是： ， 。
（5）崔颢在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是： ， 。
古诗文默写
① ，君子好逑。（《关雎》）
②双兔傍地走， 。（《木兰诗》）
③登高望远，美景尽收，胸襟开阔，心灵敞亮。杜甫说得好： ， 。（《望岳》）
④毕业在即，请你用王勃《送杜少府之任蜀州》中“ ， ”的诗句，向你的同学表达即使将来相距遥远，长久难见，也会保持深厚友谊的心意。
默写
（1）人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》）
（2）人有悲欢离合， ，此事古难全。（苏轼《水调歌头•明月几时有》）
（3）夕阳西下， 。（马致远《天净沙•秋思》）
（4） ，为有源头活水来。（朱熹？《观书有感》）
（5）江山代有才人出， 。（赵翼《论诗》）
（6） ，对影成三人。（李白《月下独酌（其一》）
（7）中考后，你有幸游览新礓，面对奇特壮美、气势雄浑的风光，你会不由自主地吟诵王维《使至塞上》中描绘的千古壮观“ ， 。”
古诗文默写。
（1） ，欲辨已忘言。（陶渊明《饮酒》）
（2）我报路长嗟日暮， 。（李溃照《渔家傲》）
（3） ，好之者不如乐之者。（《论语》）
（4）《约客》中写主人约客不至的失落、无奈心境的句子是： ， 。