在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字。
材料：T型支架上，细绳拴着一颗小球。这是物理课上常见的实验装置——单摆。王亚平将小球拉升至一定高度后放掉，小球像着了魔似的，用很慢的速度摆动。随后，王亚平用手指轻推小球，小球开始绕着支架的轴心不停地作圆周运动。在地面，单摆的运动周期与摆的长度、重力和加速有关。但在失重的状态，没有了恢复力， ① 。这时，细绳并没有给球拉力。手推小球，相当于给了小球一个初始速度，同时 ② ，细绳拉力平衡离心力，小球便绕着支架的轴心做圆周运动。如果没有细绳的拉力，小球就做匀速直线运动。而在地面，空气的阻力使物体的速度越来越慢， ③ 。
在下面的横线上填上恰当的词语，使句子意思完整，句式整齐。
北方的雨，下得豪爽、酣畅、粗犷、干脆；南方的雨，下得、、
、。北方的雨，使人想起金戈铁马；南方的雨，使人想起。我常想，莫非在秦时明月汉时关时，这北方的雨与南方的雨就已经泾渭分明，性格鲜明了吗？
将下面带序号的句子分别组成语意连贯的两段话并分别填入横线处。(只填序号)
人生的逆境大约可分四种:；；
；。处逆境之心也分四种:；
；；。韩愈是处在第二、第三种逆境，而选择了后两种心态，既见心明志，著文倡道，又脚踏实地，尽力去为。
①三曰事业受阻，功败垂成
②二曰怨天尤人，牢骚满腹
③一曰生活之苦，饥寒交迫
④四曰存亡之危，身处绝境
⑤二曰心境之苦，怀才不遇
⑥四曰泰然处之，尽力而为
⑦一曰心灰意冷，逆来顺受
⑧三曰见心明志，直言疾呼
答：；；；。；；；。
在下面一段话的横线处补上合适的句子，要求符合语境，至少使用一种修辞方法，不少于30个字。
像一棵树，静静地生长在山野，扎根大地，一步不移，默然地迎接春风，默然告别秋雨，一辈子只做一件事：。即便倒下，那也是树。如胡杨，在漠风中获得千年不朽之身躯。
仿照画横线的句于的形式再造一个句子，要求句式上下一致，字数大体相同
古语云:“不积跬步，无以至干里;不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！
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艾青在“赞花样滑冰”时写道：“安详如高空的鹰/轻捷如低飞的燕/力学的梦幻/几何学的朦胧/没有休止符的音乐/没有标点的诗篇。”
这里，诗人以奇特的联想和想象，或将实体如幻象化，或把幻象实体化，这种虚实联想所连接与组合而成的形象，不但富有生活的实感，又不乏空灵之趣，对读者的审美联想和想象具有较强的刺激力。据此，请对你“闪电”作出大胆的描绘。要求运用修辞手法，想象贴切并富有诗意，不少于四句。