实施新课程改革以来，我校建立起学科多元评价指标体系，如在学期末特意增加了一项特别的考试——“我能行”的展示，采取学生自主申报、自主选择的方式进行，展示出他们的特长。开展这一展示活动的目的在于（ ）
| A．增强学生的自信心 | B．让学生体验成功的快乐 |
| C．使学生产生自卑的心理 | D．让学生看到自己的优点和长处 |
“风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。”这句古语给我们的启示是
| A．要努力学习科学文化知识 | B．要关爱自然 |
| C．要关心社会发展和国家建设 | D．要发扬艰苦奋斗精神 |
下列选项中没有体现个人和社会关系的是
| A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 | B．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 |
| C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 | D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 |
人类社会的基础是
| A．各种关系 | B．物质生产活动 | C．物质生产资料 | D．血缘关系 |
“……前面有烧毁的树木，身后是淹没的村庄；山地里奔走着哭泣的生灵，江面上漂浮着污浊的泡沫。什么时候开始，这天空不再湛蓝，这雨水不再清润，这土地越来越少，这森林越来越疏。”这反映了当前社会十分关注的问题是
①人口迅速增长 ②资源日益紧张
③环境严重恶化 ④地区发展不平衡
| A．①② | B．①④ |
| C．②③ | D．③④ |
当代，推动经济和社会发展的强大动力是
| A．教育 | B．科学技术 | C．中国共产党 | D．三大文明 |