建国以来，我国表彰奖励了一批批杰出的劳动者。其中，既有为国家做出突出贡献的科研人员，也有用一人脏换来万人净的环卫工人；既有在三尺讲台播种希望的教师，也有在田间地头辛勤耕耘的农民……这说明
①我国尊重劳动，尊重劳动者
②劳动有分工不同，无高低贵贱之分
③劳动者都应受到国家的表彰
④对社会有益的劳动，就都是光荣的
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
校园生活中，师生难免会有误解、矛盾。假如你与老师发生这种情况时，应该（）
①尊重老师，理解老师
②心平气和地与老师沟通
③正确对待老师的批评
④体谅和宽容老师的疏忽和缺点
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②③④ | D．②③④ |
纵古至今，凡在事业上有所建树的人，无不襟怀坦荡，度量恢宏。下列不能体现这一道理的历史典故是（）
| A．蔺相如三让廉颇 | B．庞涓嫉贤妒能 |
| C．诸葛亮七擒七纵孟获 | D．齐桓公不计管仲的一箭之仇 |
八年级某班准备在下周一举行“我自信，我能行”的主题班会，以提高学生的自信心。你作为一个初中毕业生，可以推荐给他们一些较好的做法，如（）
①同学之间相互找优点
②从容面对挫折和失败
③不断提升自身的实力
④确保让自己处处领先
| A．①③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．②③④ |
“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明（）
| A．己所不欲，勿施于人 |
| B．给予会比接受更快乐 |
| C．助人不仅是付出，也会有收获 |
| D．善良要见诸行动 |
楚王为了侮辱齐国的使臣宴子，叫人把城门关了，让宴子从城门旁一个五尺高的小门进去，结果却是楚王自取其辱。楚王的教训在于（）
| A．没有维护自己的人格 |
| B．没有雄辩的口才 |
| C．只有尊重别人才能赢得他人的尊重 |
| D．对一些生得瘦小的人另眼相看 |