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阅读理解:寻根究源:《黄土高原﹣中华民族心中的痛》
七千多年前,黄河中下游地区气候温和,雨水适宜,黄河两岸水草肥美,森林茂盛.而如今位于黄河中游总面积58万平方千米的黄土高原,其水土流失面积竟达53万千米,严重水土流失区21.2万km2,局部水土流失区20.0万km2,轻微水土流失区2.2万km2.该区幅员辽阔,其中地面遍覆黄土,土质松软;地形破碎,坡陡沟深;气候干旱,年雨量少而蒸发量大;地势高,气温低;植被稀少,暴雨集中.不利的自然条件,加以土地利用不合理,水土流失严重,水土流失总量每年为16亿吨,相当于每年将黄土高原的表土削掉2毫米.如果我们将这些泥沙筑成1米高、1米宽的土墙,可以绕地球赤道转27.5圈.读黄土高原生态环境恶性循环示意图,完成(1)﹣(3)题.

(1)选择下列项目前的字母填入图中空格中(每项只使用一次),完成整个循环过程.( )
A.人均耕地减少,燃料需求增加     B.破坏植被开垦荒地砍伐森林
C.农作物产量下降                D.扩大荒地开垦面积
(2)图中反映出造成黄土高原生态环境不断恶化的根本原因是.(    )
A.地理位置              B.生态系统比较稳定
C.人类不合理的开发利用   D.全球气温升高
(3)从可持续发展战略出发,治理黄土高原水土流失的关键是.(  )
A.全部退耕
B.禁止放牧
C.南水北调
D.加强生态建设,一方面,采取植树种草与修建挡土坝等工程措施相结合,另一方面,合理安排生产活动.

科目 地理   题型 综合题   难度 中等
知识点: 黄土高原水土流失的治理
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相关试题

读“板块运动示意图”,回答下列问题。(10分)

(1)板块学说认为,由岩石组成的地球表层并不是整体一块,而是分为________大板块。写出图中板块的名称:
A________________ B_____________ D______________。
(2)各大板块处于不断________之中。一般来说,板块内部地壳比较 _____,板块与板块交界地带,地壳比较 ______ 。
(3)喜马拉雅山是亚欧板块和_________板块碰撞挤压而成的。
(4)澳大利亚所在的板块是 __________。
(5)根据板块运动方向来推断,红海将会不断 _________(缩小或扩大)。

读东西半球图,回答问题。(每空1分,共10分)

(1)图中左边的半球是_____半球。我们所在的大洲是 _____(填序号)。
(2)①②两洲的分界线是乌拉尔山——乌拉尔河——___________ 山——土耳其海峡。
(3)跨经度最广的大洋大洋分别是哪个,请在图上标注出来。
(4)②洲居民以_______色人种为主,信奉________教。③洲主要是_______色人种,但是北部地区以白色人种为主,讲__________语,信仰__________教。

读下列经纬网图,填写下表:


经度
纬度
东西半球
南北半球
高、中、低纬
A点





B点





读下图等高线地形图,回答问题。(10分,每格1分)

(1)写出ABE三处地形名称:A________ B_________ E_________
(2)如果分别从D和周庄两个地方到达A,比较容易攀爬的是从 _________ (D地/周庄),原因是_____________________________________________。
(3)图中李庄在周庄的______方向。量得李庄和周庄的图上距离为6厘米,如果某人骑自行车从周庄到李庄,每分钟走200米,那么需要多长时间?_________(分钟)。
(4)假设李庄的海拔是50米,那么G山峰与李庄的相对高度是___________ 米。
(5)图中小河的流向大概是 ()
A.自南向北流 B.自东向西流
C.自西向东流 D.自北向南流
(6)可能爆发山洪的地形部位是 ()
A. 山顶 B. 鞍部
C. 山谷 D. 山脊

家住王庄的小明计划明天陪外地同学去郊外游玩。他心想:“在课堂上学到的地理知识终于可以派上用场了。”请根据下图,回答问题。

(1)图中小明家乡王庄所处的地形类型是_________(盆地、山地、高原)。
(2)由图可知,古寺位于王庄的_________方向。已知王庄的海拔高度为68米,则古寺与王庄的相对高度是______米。古寺与王庄的图上直线距离为2厘米,则两地间的实地距离约为_______千米。
(3)根据所学知识,小明告诉同学悬崖飞瀑在_________(A、B)地,若想观赏日出美景应选择_________(A、B)地为最佳观赏地。
(4)山顶A海拔最大不超过__________米。
(5)沿图中两山坡C和D爬到山顶A,较省力的沿________坡,理由是______________。
(6)小明看到的甲地地形景观可能是下图中的( ) (填英文字母)

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