我市某中学开展“思灾难学应对之道,重细节立安全之校”的主题活动,围绕活动开展了安全知识讲座和安全疏散演练。这些活动的开展,对该校中学生来说
①增强了学生自我保护意识 ②有利于促进学校内涵发展
③增强了学生安全意识 ④体现了对未成年人的社会保护
A.①②④ | B.①②③ | C.①③ | D.①②③④ |
我国是一个多民族的国家,在民族大家庭中,我们要以礼相待,和谐共处。在与少数民族交往时,我们应()
①尊重少数民族的礼仪习俗
②“入乡随俗”
③不违反民族禁忌
④以汉族礼仪习俗为主,辅之以少数民族的礼仪习俗
A.①②③ | B.①②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
小明从小被寄养在外婆家,父母很少过问,也不负担抚养费。长大后,小明通过诉讼要求父母支付了教育、抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养、教育是()
A.亲情的自然流露 |
B.传统美德的彰显与发扬 |
C.社会主义法律的要求 |
D.社会主义道德的要求 |
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话赞美了老师( )
A.渊博的学识和严谨的教学态度 |
B.精湛的教学艺术 |
C.热爱学生,乐于奉献的崇高品德 |
D.诲人不倦的教育态度 |
某重点中学八年级的两个班进行学生心理状态调查,调查结果显示:认为父母理解自己的孩子仅占44%,有56%的孩子表示自己不能被父母理解,其中有10%认为“根本不理解”。据此回答下列小题。上述材料表明()
A.父母与子女之间是不可能做到相互理解的 |
B.部分学生缺乏与父母的沟通与交流已经成为一个严重的社会问题 |
C.家长素质低,不会理解孩子 |
D.子女根本不理解父母的一片苦心 |
要解决上述材料反映的问题,做到与父母进行有效沟通,关键是()
A.努力学习,用优异的成绩回报父母 |
B.帮助父母,减轻父母的压力 |
C.学会真诚、得体的赞赏父母,增进亲情 |
D.尊重理解父母 |
如今校园内,加入“手机一族”的中学生日渐增多。但有的同学却在上课时间用手机玩游戏、发短信,影响了正常的课堂教学秩序,受到老师的批评。这说明公民在行使权利时()
①不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由权利
②要坚持法律面前一律平等
③要自觉履行公民义务,做到权利和义务的统一
④要限制在法律规定的权利范围之内
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |