有人试图通过实验来了解H5N1型禽流感病毒侵染家禽的过程,设计实验如下图所示:
一段时间后,检测子代H5N1型禽流感病毒的放射性及S、P元素,下表结果的预测中,最可能发生的
选项 放射性 S元素 P元素
A 全部无 全部32S[来 全部31P
B 全部有 全部35S 多数32P、少数31P
C 少数有 全部32S 少数32P、多数31P
D 全部有 全部35S 少数32P、多数31P
将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则()
A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高 |
B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的 |
C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组 |
D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol•L﹣1之间 |
如图显示物质P和Q跨膜出细胞,下列叙述正确的是()
A.物质P可能是氧气 |
B.物质Q一定是水分子 |
C.物质P和Q出细胞都需要载体 |
D.物质P和Q出细胞未必都消耗能量 |
图甲是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况,图乙是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用。下列说法正确的是
A.图甲中代表极性运输的箭头是③和④ |
B.图乙中,生长素浓度为b时,对根是抑制生长 |
C.根部近地侧生长素浓度范围为(c-d)mol/L时,根表现出向地性 |
D.顶芽近地侧比根部近地侧对生长素更敏感,所以生长较快 |
下列关于细胞分裂的叙述,正确的是
A.某神经干细胞有丝分裂后期有16个着丝点,该细胞在减数第二次分裂后期也有16个着丝点 |
B.卵巢是常用于观察减数分裂的材料,某细胞减数第二次分裂中期有染色体8条,此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体 |
C.一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,产生了一个XbXb的精子,则常染色体和性染色体均一定在减数第二次分裂时异常 |
D.除了生殖细胞外,能进行分裂的细胞未必都具有细胞周期 |
科学家以正常人及某种病患者的相应mRNA为模板合成了cDNA。已查明该患者相应蛋白质中只有32号氨基酸与正常人不同,cDNA中只有一个位点的碱基发生改变。对比结果见下表。以下有关分析合理的是
研究 对象 |
cDNA的碱基位点 |
32号氨基酸及密码子 |
|||
94 |
95 |
96 |
密码子 |
氨基酸 |
|
正常人 |
G |
C |
G |
CGC |
精氨酸 |
C |
G |
C |
|||
患者 |
G |
组氨酸 |
|||
C |
|||||
注:组氨酸的密码子为CAU、CAC |
A.cDNA所含的碱基数等于96
B.合成cDNA时需要DNA解旋酶
C.患者第94号位点碱基缺失
D.患者相应氨基酸密码子为CAC