阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
年轻人在阳台上种植了一大排紫藤花。夏天，枝叶垂悬于两层楼之间，形成了美丽的绿色叶幔。年轻人几度想将枝叶拉起用木架固定，帮他挡住阳光，降低屋内暑气，但感觉如此做太小气而作罢。
第二年，年轻人在阳台欣赏盛开的紫藤花时，发现有几株葡萄藤攀上了他的阳台。往下看，一个女孩正对着他微笑。楼下人家为了感谢他种植的紫藤花挡住夏天的太阳，所以种植葡萄作为回馈。
要求：自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
【山东卷】阅读下面材料，按要求作文。
读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻。
——培根
以史为鉴，可以见兴替。——唐太宗
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
历史是什么？历史是前人凝固的足迹和思想，历史是今人矫健的步伐和智慧；历史是古代人民辉煌成就的载本，历史亦是腥风血雨沧海桑田的剪影；历史的辉煌是我们前行的标杆，历史的无奈是我们奋勇的警示……
在抗日民族解放战争胜利60周年的纪念时刻，我们怎样对待历史？怎样解读历史？
请围绕“历史”为话题，自己立意，自拟标题，自定文体，写一篇不少于800字的文章。
阅读下面的文字，按要求作文。
①《韩非子•五蠹》中有一个“守株待兔”的故事：传说战国时宋国有一个农民看见一只兔子撞死在树桩上，便放下手里的农具在那里等待，希望再得到撞死的兔子。
②遇到无法抵抗的时候，静静的等待机会，真是要比横冲直撞的浪费体力有用得多啊！——刘墉（台湾）
③春风，是冰河地等待；收获，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；阳光，是大海的等待。——汪国真
以上几段文字中都提到了“等待”。你对等待是怎么看的？“等待”引发了你那些联想？请以“等待”为题写一篇文章。
[注意]1、立意自定。2、文体自选。3、不少于800字。4、不得抄袭。
【山东卷】阅读下面材料，按要求作文。
“让”是活跃在人们口头上的一个常见词：邻里相争讲究谦让；同事矛盾讲忍让：此外还有避让、让步、让贤等。可见，“让”成为中华美德的组成要素：蔺相如以大局为重，避让廉颇，传为美谈；晋文公以信义为先，退避三舍，成为佳话……
请以“让”为话题写一篇800字以上的作文，立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟。
“缘”是什么？缘是一次机遇的把握或流失，是人际间的分分合合，是生活中演绎出的许多恩恩怨怨，也是人与人之间似是而非的因果关系。
请以“缘”为话题写一篇文章。
注意：角度自定，立意自定，不少于800字，不得抄袭。
【山东卷】阅读下面材料，按要求作文。
阅读下面的文字，按要求作文。
站在山顶，我们可以享受“一览众山小”的豪情与喜悦，可是，有登山经验的人都知道，若想登上颠峰，必须走好脚下的每一个台阶。台阶，是登高的途径，是我们向上的凭借；台阶，是生活之路的展现，也是人生之路的昭示：“不积跬步，无以至千里”，其实，我们要做好任何事情，都必须走好脚下的每一个台阶。
读了上面的材料，你有怎样的感想，请以“走好脚下的台阶”为话题写一篇不少于800字的文章，自定立意，除诗歌外，文体不限。