材料分析题（共14分）
材料一：在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是，二百多年前，英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二：“英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。当旧中国这种与外界隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是旧制度解体的过程。” ——马克思《中国革命与欧洲革命》
材料三：
材料四：2015年年初，阿根廷总统克里斯蒂娜在访华中，宣布加强阿中全面战略伙伴关系并签署一系列协议，却遭到国内一些人批评。但她说，批评中国的人“愚蠢且思维狭隘”，我们怎么能不理拥有13亿人口、全球第二大经济体国家呢？
——新华网
请回答：
（1）材料一中“彻底改变了人们的生产和生活方式的革命”是哪场革命？这场革命在陆路交通领域上的突出成就是发明了什么？
（2）根据材料二并结合所学知识，分析中国与外界完全隔离是因为当时清政府实行怎样的政策？英国“迫使天朝帝国（中国）与地上的世界接触”的暴力是什么事件？
（3）材料三的图片反映的是哪一历史事件？说一说这一历史事件对人们的生活产生了怎样的影响？
（4）材料四反映了当今世界经济呈现怎样的发展趋势？你觉得我国在实现“中国梦”的过程中应该如何应对这一趋势？
阅读下列材料：
材料一：见图（1）与图（2）
材料二：“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同”，人君就无法维持统一。“诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
——董仲舒
请回答：
（1）根据图（1）请回答秦始皇为加强中央集权，在中央设立了哪三个官职？地方上推行什么制度？
（2）根据图（2）请回答：图中所示路线即我国古代著名的“”，这条路线最早开辟于（朝代）。
（3）根据材料二，为加强思想上的大一统，董仲舒向汉武帝提出了什么建议？为加强中央集权，汉武帝在政治上主要采取了什么措施？
阅读材料回答问题：
材料一封建亲戚，以藩屏周。
材料二周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯有向天子纳贡，随从作战、定期朝见的义务......
请回答：
（1）两则材料中所述的是西周实行的什么政治制度？西周实行这种制度的目的是什么？
（2）根据材料二判断这种制度封哪些人为诸侯？
（3）西周实行这种制度有何作用？
阅读下列材料，根据所学知识回答下列问题。本题共18分
材料一司马迁，汉武帝时史官，42岁时开始编写《史记》。在他专心著述的时候，因得罪了汉武帝，获罪下狱，受了腐刑(宫刑)。不幸的遭遇，使司马迁受到极大的精神刺激，曾一度想一死了之，但他想起父亲的遗言，又以古人在逆境中发愤有为的事迹鼓励自己，终于以惊人的意志忍辱负重地活了下来，并以极大的毅力完成了《史记》一书。
材料二张衡，东汉时期著名的科学家。他除了发明地动仪以外，在科学方面还有许多成就。有人却讥笑他说：你能使机轮自转，木鸟自飞，为什么自己不能飞黄腾达当大官呢？张衡说：“我绝不会为了谋求高官厚禄而去奉承权贵。君子不怕官位不高，只怕品德低下；不以俸禄不多为羞，只以知识贫乏为耻。”
请回答：
（1）古人在逆境中发愤有为的事迹还有很多。你能举出一个这样的例子吗？(4分)
（2）从司马迁和张衡的身上，你得到了哪些启示？(6分)
材料三魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋，魏之先出于皇帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者黄中之色，为物之元也，宜改姓元氏。
（3）材料中的“魏王”是何人？
（4）根据材料内容，说出“魏主”的姓应改为什么姓？
（5）根据所学的知识，请你对“魏王”迁都的做法，谈谈自己的看法。(6分)
泱泱中华有着丰富多彩的文化遗产。面对优秀的民族文化，民族自信心，自豪感油然而生，请结合所学的知识回答下列问题：
（1）为什么说孔子是我国古代伟大的教育家？
（2）被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学名著的作者是谁？它的体例是什么？
（3）请任举两例我国三国两晋南北朝时期的艺术成就。
读图，回答下列问题
请回答：
（1）图一人物是谁？他生活在哪一历史时期？
（2）这个人在历史上有什么贡献？请举例予以说明。
（3）你知道图二中的人物是谁吗？她最主要的历史功绩是什么？
（4）“一身归溯漠，数代靖兵戎。若以功名论，几与卫霍同。”这是刻在她墓碑上的一首诗。你知道“卫霍”指的是什么人吗？