(7分)思想解放是社会变革的先导，思想解放能促进社会的进步。在历史上，从中国到世界，从古代到近现代，一批又一批的思想家站在时代的前沿，提出了先进的思想理论，吹响了时代的号角。
材料一 春秋战国时期，垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。有些人创立学说，广招学生，大办私学，在思想、学术上形成了一个繁荣局面。
(1)材料一中“创立学说，广收学生，大办私学”最具影响力的代表人物是谁？
(2)图一中的两位人物领导了哪次运动？
(3)以图二杂志为宣传阵地的新文化运动的口号是什么？
材料三 史学家布克哈特在评论一场思想文化运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”
(4)材料三中的“思想文化运动”是指14-16世纪欧洲的哪场运动？对西欧社会发展产生了什么重大影响？(2分）
材料四 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这次革命中失去的只有锁链，他们获得的将是整个世界。”
——《共产党宣言》
(5)该文件的发表标志着哪一思想的诞生？在这一思想的引领下无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么？哪一次革命运动第一次将此理想变成了现实？
阅读下列故事，回答下列问题：
立水为信
公元前356年，泰国新上任的官员商鞅在咸阳城南门竖起一根木杆，并贴出告示：“谁能把这根木杆拉到北门，赏十金。”告示下聚满了人，大伙直响咕：“这是什么难事，赏这么多金？”结果谁也不去拉。商鞅见没人响应，把赏金提高到五十金。人们更加疑惑了，不知这位新官葫芦里卖的是什么药。这时候，一个壮汉上前扛起木杆就走，一口气是到北门。商鞅立即赏他五十金。看热闹的人纷纷议论：“这位新官说话真算数。” 商鞅因此很快提高了威信。不久，商鞅在秦国开始变法。读完这个故事，请把你的感想写在下面。
根据商鞅变法内容回答：
（1）试用一句话来分析每一项内容的作用：
承认土地私有：。
奖励生产：。
奖励军功：。
推行县制：。
（2）依据商鞅变法的内容和作用，说一说商鞅变法给地处西北之地的秦国带来了什么变化？
（3）商鞅自己最后因变法而惨遭杀害，有人说，商鞅被杀，说明商鞅变法失败了。你认为这一观点正确吗？请说出你的观点。
阅读下列材料，回答问题。
“治世不一道，便国不法古”。——商鞅
①这句话的意思是什么？
②这句话是针对什么人说的？试对商鞅的做法加以评价。
根据图，请回答：
（1）你能说出上面这些农具的特点吗？它们最早出现在什么时候？
（2）你能说说这些工具的出现有何重要的历史意义吗？
（3）想一想，铁农具为什么能较快推广？
你认为齐桓公、晋文公、楚庄王、越王勾践成功的主要原因是什么？你能得出个人事业成功的秘诀和国家走向富强的启示吗？