我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大，鸡蛋（弱者）很容易被碰得“头破血流”，而石头（强者）却完好无损。对此现象的正确解释是（ ）
| A．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用 |
| B．鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小力的作用 |
| C．它们是相互作用力，大小一样，只是石头比鸡蛋硬 |
| D．以上说法都不对 |
6．在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音的 ( )
| A．响度 | B．音调 | C．音色 | D．频率 |
如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究
| A．音调是否与声源振动频率有关 | B．声音能否在真空中传播 |
| C．声音能否在固体中传播 | D．声音传播是否需要时间 |
根据图2所给信息，判断下列说法正确的是
| A．蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音 | B．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 |
| C．人听觉频率范围比人发声频率范围要大 | D．15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的 |
如图所示，敲鼓时用力越大，听到的鼓声越响．此现象表明影响声音响度的因素是声源
| A．振动的幅度 | B．组成的材料 |
| C．振动的快慢 | D．自身的结构 |
为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰，在下列措施中，有效、合理和可行的是
| A．老师讲话的声音大一些 |
| B．学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩 |
| C．在教室的周围植树或建隔声板 |
| D．在教室里多安装噪声监测装置 |