同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析不正确的是
| A．甲图中装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越多，海绵凹陷越明显 |
| B．乙图中当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时．U形管两边液面高度差变大 |
| C．丙图中测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值 |
| D．丁图中向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高 |
下列关于声音的说法中 错误的是
| A．声音在真空中不能传播 |
| B．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 |
| C．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 |
| D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些 |
某中学生的信息档案中，错误的信息是（）
| A．身高1.68m | B．质量50kg | C．体温36.5℃ | D．步行速度10m/s |
生活中许多事例应用到物理知识，下列说法正确的是：
| A．用吸管从瓶中吸饮料——大气压 |
| B．汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹——增大摩擦 |
| C．书包的背带做得较宽——减小压力 |
| D．用弹簧测力计测量力的大小——弹性形变与外力的关系 |
关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
| A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
| B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 |
| C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 |
| D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 |
关于声现象，下列说法正确的是:
| A．声音的传播速度为340m/s |
| B．医院中使用听诊器是为了更好的传递声能 |
| C．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音调不同。 |
| D．一般女生的音调比男生高，所以女生声音的波长比男生声音的波长长 |