河南商丘14岁美丽女孩货晓雨,自幼患小儿麻痹症,双腿瘫痪。家庭贫困的她始终微笑,全无自卑。借助手摇轮椅,她踏上艰难的求学路,成绩一直名列前茅。“我的梦想是,我能站起来,我要考上大学,然后自己挣钱治病。”这说明她( )
A.珍惜受教育的权利,认真履行受教育的义务 |
B.珍爱生命,敢于直面挫折,具有坚强意志品质 |
C.热心公益、服务社会,在奉献中实现自身价值 |
D.自尊自信、自立自强,有梦想就能梦想成真 |
融洽的师生关系是可以为我们学习创造良好的学习条件,作为学生我们应()
A.认真听课,尊重老师的劳动 | B.学会与老师坦诚交流 |
C.关心老师的身体健康 | D.少提问题,不给老师添麻烦 |
小江的语文成绩经常不及格,但他对绘画很有兴趣,也有天分,于是他就在绘画方面发展自己。经过努力,他的作品获得了国内比赛大奖。他的成功之路给我们的启示是()
A.应当全面认识和评价自己 |
B.应当充分挖掘自己的潜能 |
C.要根据自己的兴趣爱好确定发展方向 |
D.要学会适当调整追求目标 |
“人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。”伏尔泰的这句名言告诉我们()
A.我们的成长需要友谊 |
B.把自己的荣华富贵都送给朋友 |
C.真正的朋友能与我们分享快乐忧愁 |
D.我们要善交、多交益友 |
有关人士提出的公式“7+1>8”揭示了体育锻炼与学习效果之间的辩证关系。在实施素质教育的今天,学习之余进行适当体育活动,可以调节情绪、陶冶情操、完善人格、提高社会适应能力和创造能力。这个公式旨在说明()
A.在学习过程中,要注意劳逸结合 |
B.学习过程中的一张一弛,可以促进身心健康,提高学习效率 |
C.这个公式本身是错误的 |
D.在学习过程中,文明娱乐,健康休闲,可以丰富生活,培养高雅情趣,促进自身全面发展 |
爱因斯坦说:学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。对习惯理解正确的是()
A.它是取得良好学习效果的重要保证 |
B.它是一个日积月累的过程 |
C.它是正确学习观念的灵魂 |
D.它有利于提高学习效率 |