“残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学子的感人事迹告诉我们，生命的真谛在于
| A．勤奋努力，成就自我 | B．奉献社会，提高质量 |
| C．珍爱生命，欣赏自我 | D．冷静客观，认识自我 |
2014年11月4日，以“全民终身学习，创造出彩人生”为主题的2014年全民终身学习活动周全国总开幕式在重庆市举行。在之后一个月的时间里，各地围绕活动周主题，开展系列学习宣传活动。作为一名中学生，终身学习（）
①要求我们珍惜在校学习的机会
②要求我们养成主动学习、持续学习的习惯
③不利于我们成为一名优秀的劳动者
④不利于培养自己的创新精神和团队精神
| A．①②③ | B．②③④ | C．①② | D．③④ |
八年级学生小张对学习不感兴趣，上课经常捣乱，影响教师的教学。有时上课时间他还翻越学校围墙到网吧玩游戏。下列对小张的行为认识正确的是（）
| A．小张的行为违反了义务教育法，应受到法律制裁 |
| B．小张的行为触犯了刑法，是犯罪行为 |
| C．小张没有珍惜受教育权利，没有认真履行受教育义务 |
| D．受教育是小张的权利，小张有权这样做 |
作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，应该做到（）
①上课专心听讲，认真思考
②只上自己喜欢的课
③完成规定的学习任务
④遵守法律和学校纪律，尊敬师长
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
因为厌学，4个初中生竟从家中偷拿几千元，结伴离家出走。3天后，正在野外过着“世外桃源”生活的4个小伙伴，被当地派出所民警找到。一番教育劝说后，4个人分别被各自家长领回。对此评价正确的是（）
①这四位学生没有认识到在校学习的重要意义
②这四位学生没有珍惜受教育权
③这四位学生没有履行受教育的义务
④学习必须没有压力，顺其自然的进行
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
调查表明，当前人们的就业、事业发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比，“脑袋满，才能钱袋满”已成为普遍的现象。因此，受教育是（）
| A．受教育只是公民的一项基本权利 |
| B．受教育只是公民的一项基本义务 |
| C．我们青少年要珍惜受教育的权利 |
| D．公民只要强调受教育的权利就行 |