“如果生活只有风和日丽而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢笑而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活—至少不是人的生活。”这说明
| A．人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人 |
| B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村 |
| C．挫折就是人生成长的障碍 |
| D．挫折不可怕，可怕的是不能正确对待挫折 |
很多学校在考试后经常将学生成绩进行由高到低排名，并将其公开，这样的做法：
| A．不对，违背了学校保护的规定 |
| B．对的，是对学生进行更好的教育 |
| C．不对，侵犯了学生的名誉权 |
| D．对的，符合学校保护的规定 |
正在读初中的小杨因成绩不好逃学在家，在其父母的劝教下，不久后又回到学校继续学习。小杨父母履行了
| A．维护学校正常教学秩序的义务 |
| B．保证提高子女受教育程度的义务 |
| C．对未成年子女的家庭保护的义务 |
| D．对子女抚养的义务 |
下列做法有利于使自己快乐起来
①关心别人，不做自私的人
②与人为善，懂得感恩
③把事情做的很好或者取得成功时，为自己庆祝一下
④不要以己之短比人之长，不在生活琐事上与人攀比
| A．②③④ | B．①③④ | C．①②③④ | D．①②③ |
“将心比心”是调节情绪、解决人与人之间矛盾的重要方法。该方法属于
| A．尽情宣泄 | B．转移注意 | C．回避矛盾 | D．心理换位 |
“过喜伤心”“盛怒伤肝”告诉我们的道理是：
①喜怒哀乐是人之常情
②“喜”“怒”应该有度
③过于激烈的情绪对人的身体有害
④人应该喜怒有常
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |