阅读下列材料
材料一 巴黎和会上，法国总理克里孟梭坚持要求萨尔盆地归并。对此，英国首相劳合·乔治说：“你可以把德国的殖民地剥夺，把它的军队减到仅够警察的力量，把它的海军减到五等国家的地位，但结果还是平等的……为了 (防止德国报复)这些理由，所以我们坚决反对超出必要的范围把德国人民从德国的统治之下割给别国。”
——摘自《国际关系史》
材料二 巴黎和会上，法国要求向德国索取的赔款总额，比整个德国的财产还要多得多。美国坚决反对这种无限勒索、杀鸡取卵的做法，主张既要维持德国经济于一定水平之上，又要索取适量的赔款。
——摘自《历史教学》1980年第2期
材料三 当威尔逊将其“十四点”计划带到巴黎兜售时，劳合·乔治讽刺他说： “这位充满理想主义的总统真把自己当作一个传教士，他的任务是拯救欧洲苦难的异教徒。”克里孟梭说：“威尔逊谈起话来像个基督耶稣，做起事来，却像个劳合·乔治”
——摘自《世界史》
回答：
(1)材料一种劳合·乔治对克里孟梭的要求表示反对的实质是什么?结果怎样?
(2)你如何理解材料三克利孟梭的话?试结合材料一、二加以说明。
(3) 结合上述材料，分析说明巴黎和会期间英、法、美三国矛盾斗争的特征。
阅读下列材料
材料一：高田二麦接山青，傍水低田绿未耕。桃杏满村春似锦，踏歌椎鼓过清明。
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。租船满载候开仓，粒粒如珠白似霜。不惜两钟输一斛，尚赢糠核饱儿郎。 ——（宋）范成大
材料二：自耕农是封建国家直接剥削的对象。为了保证赋税、徭役和供应，封建国家历来关注这一阶层的存在。“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策，每一个新王朝建立时，对此尤为关注。他们总是采取鼓励垦荒等政策，积极培植自耕农。……自耕农这一阶层很不稳定，经常分化。
——叶显恩《明清徽州农村社会与佃仆制》
材料三：朕观四民之业，士之外农为最贵，凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。……逐末之人多，不但有害于农，而并有害于工也。 ——清雍正帝语
材料四：有人说，山西人天生有经商才能，以“诚信”著称天下，崇信 “管鲍遗风”。当地流传着“有儿开商店,强如坐知县”,“生子可作商,不羡七品空堂皇”的民谚。
材料五：乔家大院位于山西省祁县乔家堡村,是清代全国著名的商业金融资本家乔致庸的宅第。 2006 年上半年热播的电视剧《乔家大院》讲述了乔家荣辱兴衰的过程。
请回答
（1）“高田二麦接山青，傍水低田绿未耕” 这句诗反映了宋代太湖流域农业生产是一种怎样的情况？ (2分)
（2）“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”一句反映了我国古代农业耕作方式的主要特点是什么？ (3分)
（3）结合材料二，分析自耕农经济在古代社会中的地位和作用。(4分)
（4）依据材料三，在对外贸易方面，清政府的哪些政策反映了雍正的上述思想？这些政策有什么重大危害？(4分)
（5）从历史和现实的角度，简要分析乔家大院当今能闻名全国的原因。(2分)
阅读下列材料：
材料一：白先勇策划的青春版昆曲《牡丹亭》从2004年“首演开始，99场演出场场爆满，反响非常好”。“让年轻人一生之中到少看一次昆曲，改变他们对传统艺术的想法，这是白先勇将青春版《牡丹亭》引进高校的原因。”
“《牡丹亭》连接传统与现代，让大众欣赏传统戏剧，这是正统、正派、正宗的演出。”白先勇说，“我们不是迎合大众，而是做出美的东西来教育大众。” ——根据报刊摘辑
材料二：（非物质文化遗产的）“保护”指确保非物质遗产生命力的各种措施，包括这种遗产各个方面的确认、立档、研究、立档、研究、保护、宣传、弘扬、传承（特别是通过正规和非正规教育）和振兴。
——《保护非物质文化遗产公约》
（1）根据材料一、二，阐述白先勇的做法属于对非物质文化遗产“保护”的理由。
（2）根据材料二，并结合所学知识，指出对昆曲这类非物质文化遗产和故宫这类有形有物质文化遗产的保护方式有何差异。
阅读下列关于新航路开辟的材料：
材料一：新航路开辟示意图
材料二：东西航海组织和任务对比表
请回答：
（1）根据材料一新航路开辟示意图，指出开辟新航路是指开辟了哪几条新航路？各是怎样开辟的？
（2）为什么说欧洲人在15~16世纪开辟新航路是历史的必然？
（3）结合材料二，从东西方航海方式的不同，说明我国明清时期的远航事业与西方相比由先进转为落后的原因。
阅读下列材料
材料一院第一个地方创造出来的生产力，特别是发明在往后的发展中是否会失传，取决于交往扩展的情况……每一种发明在每一个地方都必须重新开始。
———马克思
材料二院火药、罗盘针、印刷术———这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术却变成新教的工具，总的来说，变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
———马克思
材料三院外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水。
———鲁迅《电的利弊》
请回答：
（1）三项伟大发明最早出现于哪个国家？是由什么人传到欧洲去的？
（2）火药在欧洲是如何重新开始使用的？三项发明在当时的欧洲发挥了什么作用？
（3）联系当今改革开放的现实，谈谈你从中得到的认识。
以下是文艺复兴时期的图片。
观察这三图，请完成：
（1）根据图1，你获取的最基本的历史信息是什么？
（2）根据图2 和所学知识，指出作者揭露了当时怎样的社会现实。
（3）三幅图反映出文艺复兴运动所涉及的领域有哪些？