假如你是李夏。你看到美国留学生Sharon在网上发帖，希望有人能帮助她提高普通话(Mandarin) 水平，她可以教英语作为回报。请根据以下提示用英语给她写一封电子邮件。
1. 表达给她提供帮助的意愿； 2. 说明你能胜任辅导的理由；
3. 给出讲好普通话的两点建议； 4. 提出你学习英语的具体需求。
注意：1. 词数120左右，开学语已为你写好；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；3. 文中不得透漏个人姓名和学校名称。
Hi, Sharon,
This is Li Xia. I learned from your post that you want to improve your Mandarin._______________________________________________________________.
Li Xia
书面表达（第三节满分30分）
近期一些报刊纷纷登出我市黑河地区的环境污染状况，游人进入该地区乱扔废纸，塑料袋和罐头盒，一些农家小饭店乱排污水乱倒垃圾污染河水。附近工厂的排污直接影响人们的饮水问题。针对以上情况，请你写一篇文章谈谈你对此事的看法以及希望有关部门采取一定措施阻制污染。
注意：1．词数 120 左右
2．可适当扩充一定内容，但行文要连贯。
第二节书面表达（满分25分）
目前，不少人在写作文与交流中喜欢使用网络语言，有时讲汉语时还夹杂着英语，如PK等。就此现象，你班最近举行了一场讨论。请根据下表的提示，客观的介绍讨论情况及你的观点。
| 40%的同学认为 |
60%的同学认为 |
你的观点 |
| 1．有点荒诞，有时让人无法理解 2．违背了汉语的语法规则，对学英语毫无帮助 |
1．幽默，活泼，语言更具多样性 2．有助于表达思想 |
？ |
1．词数：100～120. 开头已经写出（不计入总词数）；
2．可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯；
3．参考词汇：荒诞ridiculous
Nowadays, with the development of the Internet, there came a kind of language called Web Language.
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第二节写作(30分)
最近，很多中学生都纷纷开起了自己的博客。一方面，博客可以作为展示自己的窗口，可以释放学习的压力，因此已经被越来越多的中学生所接受。但是，另一方面，很多家长和老师都认为管理个人博客要花相当多的时间和精力，会耽误学习。
请对这一现象进行简要介绍，并发表自己的看法。
注意：1．词数：l00左右，开头已给出，不计入总词数；
2．参考词汇：开博客open one’s blog。
Nowadays, it is a common phenomenon that more and more high school students open their own blogs on the Internet.__________________________________________________________________________
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第二节：写作（满分30分）
给好友写一篇E-mail, 谈一谈自己在五一假期中的经历和感受，并就中学生如何利用好周末及假期提出建议。
要求：1 字数120-150; 2 语言准确，行文连贯; 3. 五一国际劳动节：May Day；
4 字迹清晰。
Dear Li Ming，
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Best regards,
Zhang Hua
第二节写作（满分30分）
假如你是李明，最近，你的朋友张华因考试不利，情绪低落，学习消极应付。请你用英语给他写一封e-mail，指出其消极行为可能带来的不良后果，并结合自身实际，提出应采取的积极态度和应对方法，鼓励他努力学习。
词数：120—150。
Dear Zhang Hua,
I’m sorry to hear that
_______________________________________________________________________________Yours,
Liming