新中国成立后，我国进入了从新民主主义向社会主义过渡时期。经过三年努力，国民经济得到恢复，人民政权巩固。请回答：
（1）中国人民从此站起来的标志性事件是什么？哪一地区的解放标志着祖国大陆实现统一？
（2）1950年，中国人民志愿军在谁的指挥下雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，赴朝参战？其目的又是什么？
（3）新中国成立初期，为了解决广大农民“耕着有其田”的期盼，翻身作主，中央人民政府实施了什么措施？什么时候全国大陆基本完成该项措施？
阅读下列材料，回答问题：
材料一 (美国独立战争爆发后)大陆会议发表《独立宣言》。宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
材料二革命形势飞速发展，资产阶级掌握了政权，不久又颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
（1）材料一中提到的《独立宣言》发表于哪一年？美国独立战争的领导人是谁？材料二中提到的《人权宣言》颁布是在哪一历史事件中？
（2）根据上述材料，指出《独立宣言》与《人权宣言》在内容上的共同点。
（3）材料一、二所涉及的历史事件的发生反映出当时世界历史发展的趋势如何？
仔细观察法国大革命时期的三幅图片，回答问题：
（1）图一反映了怎样的社会状况？
（2）图二反映的历史事件是什么？
（3）图三反映的是什么历史事件？
（4）图一与图二、图三之间有什么关系？
阅读下列材料，回答问题：
材料一
材料二“按华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，浸浸乎三代之遗志。”——中国人赠送给华盛顿纪念塔的石碑
（1）材料一反映的是北美人民在战争期间签署什么文件时的情景？该文件的签署有什么意义？
（2）材料二中“提三尺剑，开疆万里”讲的是华盛顿的哪一事迹？
（3）“不僭位号、不传子孙”说的是什么？
（4）根据材料，请你对华盛顿作一个简单的评价。
阅读下列材料，回答问题：
材料一见下图
材料二美国独立战争期间美英军队实力对比表
（1）材料一是美国的国旗，又叫“星条旗”，读图数数一共有多少“条”？你知道其中的含义是什么吗？
（2）材料二中显示出的战争中英美双方力量对比情况是怎样的？为什么美国能打败英国？
阅读下列材料：
1918年11月11日，协约国和德国在法国贡比涅森林的一个火车车厢中签订了《停战协定》。主持停战的法国元帅福熙曾毫不忌讳地说过：停战不是和平。这表现了欧洲列强们的普遍心态。一言以蔽之，欧洲列强们偃旗息鼓并不意味着和平的到来，正如当初他们就不是为了“和平”而战是一样的道理。列强们的“战场”转移到巴黎和华盛顿的谈判桌上。”
——文天尧《新欧洲的昨天》
请回答：
（1）材料中认为“当初他们就不是为了‘和平’而战”。你认为当初他们是为何而战？
（2） 材料中说“停战不是和平”，是“欧洲列强们的普遍心态”，这说明了什么问题？“列强们的‘战场’转移到巴黎和华盛顿的谈判桌上”指的是哪两次国际会议的召开？“谈判”结束后所构建的战后资本主义世界新秩序是什么？
（3）福煦在听到《凡尔赛和约》签字的消息后说到:“这不是和平,这是20年的休战”。结合上述内容谈谈你对这句话的理解。