阅读下面的材料，回答问题。
材料一：《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》出台后，在某市发展文化产业的研讨会上，一些专家认为下面因素能助力该市文化产业的发展。
*政府设立了文化产业专项资金，制定实施了《促进文化创意产业发展的若干政策》
*已有120家文化企业改制，40家企业已上市，累计融资275亿元
*得天独厚的文化资源底蕴，拥有创新人才和高新技术优势
*北京人均GDP已超过10000美元；文化产业占GDP的比重已经超过10%
材料二：党的 十八届三中全会 对深化教育领域综合改革进行了战略部署，明确提出“大力促进教育公平，逐步缩小区域、城乡、校际差距、统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担”等政策目标，促进人民受教育的公平正义。教育公平不是纸上谈兵，关键是把政策落到实处。迄今为止，国家先后出台过《关于深化教育改革全面推进素质教育的决 定》、《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》、《关于加强教师队伍建设的意见》等一系列政策文件，政府部门必须牢记改革使命，努力为教育改革和教育公平提供政策支持和制度保证；教育部门必须谨记自身职责，把改革政策部署一一落到实处，力争教育 公平早日实现。
（1）请运用《经济生活》中的相关知识，说明材料中所列各因素为什么对文化产业的发展十分重要。
（2）运用《政治生活》有关知识，结合材料二谈谈对我国大力推进教育公平的认识。
随着改革开放的深入发展
，我国人民生活水平不断提高，人们的消费观念和方式发生了很大变化，对此，某校学生就本校中学生消费情况进行调查，调查结果如下：
材料一 学生生日宴请：90%以上学生过生日都要相互宴请，购买礼物赠送，而且宴请规模、赠送礼物程度呈扩大趋势。平时节日：98%以上同学都互相送贺卡，且贺卡档次越来越高，价格越来越贵。原因：同学们都这么做，不请不送丢脸面。
材料二 中学生个人消费情况：手中的电子词典100%，手机、MP3达30%以上，电脑达3%，而且电子装备呈现普遍化、个性化特点。生活消费：饮食占20%，服装占40%，文化书籍占5%，零食、玩具占35%。近40%的同学认为自己有很多只用过一时便不再用的东西。原因：“人有我必有”、“人无我也有”。
通过对获取材料的分析研究，学生王某准备撰写一篇研究报告。现请你结合自己对上述材料的分析，运用所学知识，为他的报告确定一个最合适的题目并回答下列问题。
(1)报告题目：______________________(2分)
(2)在中学生中存在这样的消费情况受哪些因素的影响？(5分)
(3)作为新的历史时期的中学生应树立怎样的正确消费观？(5分)
材料一 不同收入群体对物价的敏感度
材料二 2009年1～10月份中国的CPI指数为负1.1。如果物价全面、持续下降，同样会给人民群众生活带来影响。
(1)材料一反映了怎样的经济信息？
(2)结合材料一和材料二，说明如何正确认识物价变动对民生的影响。
(16分)阅读下列调查材料，回答问
题。
请你结合上述材料，对居民投资方式加以评析。(16分)
阅读材料，回答问题
材料一：全球职业生涯规划师、高级职业指导师潘霞曾表示，城市人才结构技术工人应占主体，但目前我国城市技术工人严重缺乏，大学毕业生人
数过多，导致找工作难上加难，已经成为政府就业的首要工作。
材料二：目前我国城镇就业人员中技工，尤其是高级技工非常少。专家认为技术类职业是国民经济中的主流职业，但因为宣传和社会的误读没有得到足够的重视。
（1）材料反映了什么问题？从劳动者角度看，产生这一问题的原因是什么？
（2）请你结合教材相关知识说明怎样解决上述问题。
今天的中国已成为世界第一大汽车生产和消费国。然而，进入汽车时代并不意味着就自动拥有了汽车文明。某校高三(1)班几位同学以“汽车时代呼唤汽车文明”为题组成探究小组，对我国汽车产业发展和汽车文明现状进行调查研究。
同学们了解到，受居民收入的提高、汽车成本降低、政策效应的影响，近年来汽车消费不断增长。2010年我国全年汽车销售超过1760万辆，超过美国历史上汽车年销售的最高水平，继续排名世界第一。
(1)简要分析近年来我国汽车消费迅速增长的经济原因。
人们在体会“汽车文明”带来的方便、舒适、快捷的同时，交通拥堵等负面效应也日益明显。同学们了解到，国外城市交通“缓堵”招数种种：
——纽约：地铁公交全天24小时运转
——东京：立体交通严格执法双管齐下
——伦敦：只要进入拥堵区就高收费
——巴黎：优先发展公交，鼓励步行骑车
(2)上述材料体现了唯物辩证法的哪些道理?
同学们还了解到，汽车文明是一种包含全新文明观念和价值体系的生活方式。在一些比我们更早进入汽车社会的国家，经过时间的淘洗，高效有序的交通管理、公平合理的路权分配、推己及人的文明意识、克制谦让的驾车习惯等等，已成为汽车文明的重要内容。而在我们身边，酒后开车、车不让人、加塞儿、抢道、超速行驶等不文明的交通行为总是屡见不鲜。
(3)请从《文化生活》角度，对构建汽车文明提几点合 理化建议并说明理由。