为了推动区域内教师交流轮岗，教育部进行义务教育教师队伍“县管校聘”管理改革。2015年4月13日，教育部公示了全国19个示范区的名单。“县管校聘”这种模式先在示范区试行，2020年在全国落实推广。此项改革的实施
①旨在使生产关系适应生产力的发展
②旨在使上层建筑适应经济基础的发展
③坚持了两点论和重点论相统一的方法
④符合矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
从根本上讲，一个政府是否具有人民自觉认可和拥护的权威是由＿＿决定的。
| A．政党性质 | B．国家性质 |
| C．经济制度 | D．公民素质 |
近一段时期以来，公共舆论出现了“被就业”“被增长”“被自愿”等“被”现象。所谓“被增长”，就是说实际没有增长，但在统计数据中却增长了，使我们都被统计数字“幸福”地笼罩着。越来越多的“被”现象的出现对政府的启示是
| A．公民要不断增加政治参与度 | B．政府要不断提高行政工作效率 |
| C．政府要树立求真务实的工作作风 | D．政府要坚持科学执政、民主执政 |
为形成城乡一体化新格局，各级政府切实履行职责，提供社会公共服务。以下体现我国政府履行这一职能的是
①2010年修订的《选举法》变城乡居民的“同票不同权”为“同票同权”
②某省气象局利用自身的网络技术建立“农网”，为农民免费提供信息咨询
③2010年我国政府加大对圈地不建、哄抬房价等违法违规行为的查处力度
④从2009年10月1日起，我国在320个县开展新型农村社会养老保险试点
| A．①③ | B．②④ | C．①②④ | D．②③④ |
浙江省航模高考加分被指称为“权势加分俱乐部”、重庆文科高考状元等被曝民族身份造假……2010年高考前后，加分政策再次引起社会强烈关注，教育主管部门出台的加分政策的合理法与公平性受到广泛质疑。要遏制类似上述事件的发生，就必须（）
| A．由政府决定是否加分 |
| B．坚决废除加分政策，从根本上铲除滋生腐败的土壤 |
| C．由专家来决定应否加分 |
| D．完善民主决策和监督机制，保障民众的知情权和监督权 |
下列活动中属于公民参与民主决策的是
| A．到书店购买电视政论片《大国崛起》的光盘 |
| B．选举村委会干部 |
| C．参加市政府召开的价格听证会 |
| D．观赏电影《集结号》后撰写政治小论文 |