《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是（ ）
| A．提出“仁”的学说 | B．提出“为政以德” |
| C．创办私学 | D．提出学习要“温故而知新” |
宋朝时期南方经济的发展对中国古代经济产生了深远的影响。下列说法正确的是
| A．北方仍然是全国经济的重心 |
| B．政府在对外贸易港口设立宣政院管理海外贸易 |
| C．北宋时在四川地区出现了世界上最早的纸币 |
| D．南宋的都城东京既是南方的政治中心又是一座繁华的商业都市 |
“丝绸之路”是中外联系的纽带，沟通中西的桥梁，被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是
| A．中国的冶铁技术传到西方 | B．中国的丝绸织品转运欧洲 |
| C．朝鲜的音乐传入中国 | D．西域的葡萄传入中国 |
假如我们能够穿越时空隧道，来到唐朝，不可能经历到的事情是
| A．在赵州桥上散步 | B．阅读《金刚经》 |
| C．参加科举考试 | D．在东京城内的瓦子里娱乐 |
培根在评述中国古代文明的三项成果时说：“这三种东西曾经改变了整个世界的事物面貌和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”材料中的。“三种东西”是指
| A．甲骨文、造纸术、指南针 | B．印刷术、青铜器、指南针 |
| C．书法、火药、指南针 | D．印刷术、火药、指南针 |
“神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕。”材料中的“神农”是
| A．炎帝 | B．黄帝 | C．尧 | D．舜 |